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Coaching-Fragen: Alternative zur typischen Transfer-Frage

Typische Frage am Ende des Termins: „Was genau werden Sie bis wann unternehmen?“ Praxistransfer geht auch anders – hier stellt der Autor drei Varianten vor. Er beschreibt deren Vorteile und nennt mögliche ... zum Tool
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Lerntransfer-Methode: Stellen Sie Routinen und Gewohnheiten in Frage

Beim Lernen für die Praxis geht es immer um Verhalten. Verhalten, das durch bestimmte Strukturen gefördert wird und in Arbeitsabläufe eingebunden ist. Eine Verhaltensänderung ist immer ein längerfristiges ... zum Input
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Lerntransfer-Methode: Stoßen Sie Teamprozesse an

Neuerungen wirken sich oft direkt auf die Arbeit des Teams aus. Erkenntnisse aus Schulungen, vor allem aus Teamschulungen, können und sollten Ausgangspunkt für Veränderungsprozesse sein, die das Team gemeinsam ... zum Input
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Lerntransfer-Methode: Fördern Sie die Lernmotivation

Die Bedeutung der Motivation für den Transfererfolg kann icht hoch genug eingeschätzt werden. Die Lernmotivation wird nur dann hoch genug sein, wenn Teilnehmende die Wahrscheinlichkeit des Umsetzungserfolges ... zum Input
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Coaching-Konzept: Person - Rolle - Organisation

Dieses Konzept eignet sich als Landkarte, welche zum Verständnis von Rollenerwartungen dient. Sehr häufig sind die Ziele der Organisation und die Ziele der Personen, nicht voll deckungsgleich. Probleme ... zum Input
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Coaching-Konzept: Ich-Du- und Ich-Es-Orientierung

Das Modell beschreibt zwei Arten, wie Menschen sich wesentlich fühlen und Beziehungen gestalten. Beide Ausrichtungen unterscheiden sich voneinander in der Art und Weise, wie sie sich aufeinander beziehen ... zum Input
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Coaching-Konzept: Lebensphasen

Das Modell legt den Fokus auf die Veränderung von Blickwinkeln, Interessen, Prioritäten und Entwicklungsthemen im Verlauf des menschlichen Alterungsprozesses. Es verdichtet die verschiedenen Lebensphasen ... zum Input
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Welche Möglichkeiten und Vorteile bietet IntrovisionCoaching für Coachs?

Die erste Ebene, die jeder Coach beherrschen muss, ist die der Reflexion von Rolle und Aufgabe eines Klienten sowie des Systems, in dem sie sich bewegt. Die nächste Ebene, die sem Coach tiefer gehende ... zum Input
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Coaching-Konzept: Fünf Perspektiven von Systemlösungen

Geplante Organisationsentwicklungs- und Personalentwicklungsmaßnahmen können in unterschiedlichen (Licht-)Verhältnissen betrachtet und auf stimmige Systemlösungen überprüft werden. Unter „Systemlösungen“ ... zum Input
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IntrovisionCoaching: Dysfunktionale Bewältigungsstrategien

Der menschliche Verstand ist als Organ dazu gemacht, Probleme zu lösen. Eine innere Unsicherheit, ein unangenehmes Gefühl, eine beklemmende Situation einfach auszuhalten und sich in aller Ruhe anzuschauen, ... zum Input
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IntrovisionCoaching: Achtsamkeit

Achtsamkeit in dem hier verwendeten Sinne ist eine mentale Technik, um einen Bewusstseinszustand herzustellen, in dem der Mensch wach registriert, was sich in seinem Inneren abspielt, sowohl auf der körperlichen ... zum Input
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Coaching-Konzept: Lehrcoaching für strukturiertes Vorgehen

Es handelt sich um ein Lehrkonzept, das eine grundlegende Strukturierung für Coachinggespräche zu Beginn des Coachingprozesses vermittelt. Methodisch wird ein strukturiertes und visualisiertes Verfahren ... zum Input
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IntrovisionCoaching: Anwendung - ein beispielhafter Prozess

Die Autoren beschreiben den Prozess des IntrovisionCoaching in allen seinen Schritten. Es beginnt damit, dem Klienten die Methode zu erklären, gefolgt von der Problemanalyse und dem Herausarbeiten des ... zum Input
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Coaching-Konzept: Antreiber nutzen! - An Treibern wachsen

Den Teilnehmern wird als Reflexions- und Selbststeuerungsinstrument das Antreiberkonzept der systemischen Transaktionsanalyse nach Bernd Schmid vermittelt. Dieses stellt anschaulich dar, wie Menschen in ... zum Input
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IntrovisionCoaching: Das Lebens-Skript

Um zu begreifen, wie es zu Verhaltensmustern kommt, die sich durch die ganze Lebensgeschichte ziehen und die von außen betrachtet manchmal gänzlich unverständlich scheinen, ist das Konzept des „Lebens-Skripts“ ... zum Input
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Anti-Stress-Tool: Regeln und Rituale

Die Teilnehmer entwickeln für ihr Team eigene Regeln und Rituale, die für eine gute Zusammenarbeit als wichtig erachtet werden. Das Ziel des Tools ist die Analyse und Reflexion bereits vorhandener Regeln ... zum Tool
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Anti-Stress-Tool: Ressourcen und Selbstkompetenzen im Stress

Mithilfe des Johari-Fensters verdeutlicht der Trainer, dass die eigene Persönlichkeit nicht voll erfasst wird. Anschließend folgt eine Übung, bei der jeder jedem positives Feedback gibt, um die von anderen ... zum Tool
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Coaching-Tool: Die Saftpresse

Wer schon mal Orangensaft gepresst hat, der weiß: Viele Reste bleiben übrig, ehe eine kleine Menge Saft entsteht. Ein ähnlicher Ansatz hilft, wenn Ihr Klient sich in Details und Nebenzweige verstrickt ... zum Tool
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Anti-Stress-Tool: Konzept für Mitarbeiter-Trainings

Die Teilnehmenden lernen anhand dieses Konzepts ihren persönlichen Umgang mit Stress zu reflektieren. Sie erweitern ihre Stress- und Selbstmanagementkompetenzen, erlernen konkrete Stressbewältigungstechniken ... zum Tool
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Anti-Stress-Tool: Kritische Trainingssituationen

Hier handelt es sich um eine Weiterbildungssequenz von etwa vier Mal einer Stunde. Die Stress-Lotsen erfahren wie sie kritische Trainingssituationen erkennen und anhand des TZI-Modells verstehen lernen. ... zum Tool
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