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513 Inputs gefunden
zum Fachbeitrag: Online-Coaching: Professionell kommunizieren

Online-Coaching: Professionell kommunizieren

Für einen Coach, der sich überwiegend per E-Mail oder Telefon mit seinem Coachee austauscht, ist es wichtig eine positive Wirkung zu haben. Fallen der Blickkontakt oder Mimik weg, sind die anderen Kommunikationskanäle umso wichtiger. Daher gibt die Autorin Tipps, worauf Sie bei der virtuellen Kommunikation achten sollten. zum Fachbeitrag

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Für einen Coach, der sich überwiegend per E-Mail oder Telefon mit seinem Coachee austauscht, ist es wichtig eine positive Wirkung zu haben. Fallen der Blickkontakt oder Mimik weg, sind die anderen Kommunikationskanäle umso wichtiger. Daher gibt die Autorin Tipps, worauf Sie bei der virtuellen Kommunikation achten sollten. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Trainermarketing per Video: So überzeugen Sie audio-visuell

Trainermarketing per Video: So überzeugen Sie audio-visuell

Videos sind als Kommunikationsmedium für Berater und Coachs noch recht neu. Sie bieten daher einen interessanten Differenzierungsvorteil gegenüber Wettbewerbern. Wie Sie Ihre Kunden audio-visuell überzeugen, lesen Sie in unserem Trainermarketing-Beitrag. Sie erfahren, was alles zu einer professionellen Videoproduktion gehört und wie Sie ein Videoprojekt richtig planen. zum Fachbeitrag

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Videos sind als Kommunikationsmedium für Berater und Coachs noch recht neu. Sie bieten daher einen interessanten Differenzierungsvorteil gegenüber Wettbewerbern. Wie Sie Ihre Kunden audio-visuell überzeugen, lesen Sie in unserem Trainermarketing-Beitrag. Sie erfahren, was alles zu einer professionellen Videoproduktion gehört und wie Sie ein Videoprojekt richtig planen. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Krisen-Coaching: Man spricht von Krise, wenn kompliziert-komplex-dynamischer Fall

Krisen-Coaching: Man spricht von Krise, wenn kompliziert-komplex-dynamischer Fall

Die Autoren definieren und erläutern hier ihr Krisenverständnis. Sie begründen ihre Methoden zur Unterstützung ihrer Klienten. Die Vorgehensweise, wie sie belasteten Menschen helfen, mit ihrer Situation umzugehen, wird ausführlich beschrieben. Auch erklären sie ihren Weg des Krisenpräventionscoachings. zum Fachbeitrag

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Die Autoren definieren und erläutern hier ihr Krisenverständnis. Sie begründen ihre Methoden zur Unterstützung ihrer Klienten. Die Vorgehensweise, wie sie belasteten Menschen helfen, mit ihrer Situation umzugehen, wird ausführlich beschrieben. Auch erklären sie ihren Weg des Krisenpräventionscoachings. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Symbole zeichnen: Tortendiagramm

Symbole zeichnen: Tortendiagramm

Hier erhalten Sie eine Schritt-für-Schritt-Anleitung, um ein Tortendiagramm für ein Training, Coaching oder eine Moderation auf Flipchart zu zeichnen. Der Aufbau ist so angelegt, dass die Zeichnung sich von einem einfachen schwarz-weiß-Bild zu einem plastischen Symbol mit Schatten entwickelt. Zuletzt wird die Zeichnung mit Farbe versehen. Viel Spaß beim Nachzeichnen! zum Fachbeitrag

Preis: 2,00 EUR | Direktdownload

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Hier erhalten Sie eine Schritt-für-Schritt-Anleitung, um ein Tortendiagramm für ein Training, Coaching oder eine Moderation auf Flipchart zu zeichnen. Der Aufbau ist so angelegt, dass die Zeichnung sich von einem einfachen schwarz-weiß-Bild zu einem plastischen Symbol mit Schatten entwickelt. Zuletzt wird die Zeichnung mit Farbe versehen. Viel Spaß beim Nachzeichnen! zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Mit Rollen spielen nach Seminarende

Mit Rollen spielen nach Seminarende

Wie können sich Teilnehmer nach Seminarende ihre Motivation zum Weiterlernen erhalten und die im Seminar erworbenen Verhaltensstrategien weiter anwenden, ohne die als Witz bekannte Reaktion hervorzurufen 'Was ist denn mit Kollege S. los, der verhält sich so seltsam?' - 'Ach, der war bis gestern bei einem Seminar. Keine Sorge, das legt sich spätestens in einer Woche'? - Indem Sie mit den Teilnehmern Alltagssituationen finden, die sich zum 'Üben' der neuen Verhaltensweisen eignen. Hierzu geben wir ... zum Fachbeitrag

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Wie können sich Teilnehmer nach Seminarende ihre Motivation zum Weiterlernen erhalten und die im Seminar erworbenen Verhaltensstrategien weiter anwenden, ohne die als Witz bekannte Reaktion hervorzurufen 'Was ist denn mit Kollege S. los, der verhält sich so seltsam?' - 'Ach, der war bis gestern bei einem Seminar. Keine Sorge, das legt sich spätestens in einer Woche'? - Indem Sie mit den Teilnehmern Alltagssituationen finden, die sich zum 'Üben' der neuen Verhaltensweisen eignen. Hierzu geben wir ... zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Methoden für den Lerntransfer: Action Learning

Methoden für den Lerntransfer: Action Learning

Beim 'Action Learning' arbeitet eine Gruppe von Mitarbeitern gemeinsam an der Lösung einer konkreten Problemstellung und reflektiert in regelmäßigen Treffen über ihre Fortschritte und Lernerfahrungen. Die Methode ermöglicht Unternehmen auf zentrale Herausforderungen zu reagieren und gleichzeitig die individuelle Entwicklung ihrer Führungskräfte und Mitarbeiter zu fördern. zum Fachbeitrag

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Beim 'Action Learning' arbeitet eine Gruppe von Mitarbeitern gemeinsam an der Lösung einer konkreten Problemstellung und reflektiert in regelmäßigen Treffen über ihre Fortschritte und Lernerfahrungen. Die Methode ermöglicht Unternehmen auf zentrale Herausforderungen zu reagieren und gleichzeitig die individuelle Entwicklung ihrer Führungskräfte und Mitarbeiter zu fördern. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Führungswissen kompakt: Zeugnisse schreiben und beurteilen

Führungswissen kompakt: Zeugnisse schreiben und beurteilen

Bei Beendigung eines Arbeitsverhältnisses hat jeder Mitarbeiter Anspruch auf ein Zeugnis. Der Arbeitgeber ist gehalten, das Zeugnis mit Wohlwollen abzufassen. Es muss der Wahrheit entsprechen und soll dem Arbeitnehmer das berufliche Fortkommen nicht ungerechtfertigt erschweren. Diese Grundsätze gelten auch für Zwischenzeugnisse. - Was Sie beim Formulieren eines Arbeitszeugnisses beachten müssen, fasst unsere 5-Minuten-Anleitung im Karteikarten-Format zusammen. zum Fachbeitrag

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Bei Beendigung eines Arbeitsverhältnisses hat jeder Mitarbeiter Anspruch auf ein Zeugnis. Der Arbeitgeber ist gehalten, das Zeugnis mit Wohlwollen abzufassen. Es muss der Wahrheit entsprechen und soll dem Arbeitnehmer das berufliche Fortkommen nicht ungerechtfertigt erschweren. Diese Grundsätze gelten auch für Zwischenzeugnisse. - Was Sie beim Formulieren eines Arbeitszeugnisses beachten müssen, fasst unsere 5-Minuten-Anleitung im Karteikarten-Format zusammen. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Teilnehmer motivieren: Neugierig machen, belohnen oder bestrafen?

Teilnehmer motivieren: Neugierig machen, belohnen oder bestrafen?

Jedes noch so große Bemühen, ein gutes Seminar zu gestalten, wird nicht erfolgreich sein, wenn die Teilnehmer nicht ausreichend motiviert sind, sich auf die Lerninhalte und das methodische Vorgehen einzulassen. Der Idealfall liegt vor, wenn die Teilnehmer von sich aus mit großem Interesse beim Seminar mitmachen. Das ist leider nicht immer der Fall... - Wir verraten, wie Sie die Motivation Ihrer Teilnehmer fördern können. zum Fachbeitrag

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Jedes noch so große Bemühen, ein gutes Seminar zu gestalten, wird nicht erfolgreich sein, wenn die Teilnehmer nicht ausreichend motiviert sind, sich auf die Lerninhalte und das methodische Vorgehen einzulassen. Der Idealfall liegt vor, wenn die Teilnehmer von sich aus mit großem Interesse beim Seminar mitmachen. Das ist leider nicht immer der Fall... - Wir verraten, wie Sie die Motivation Ihrer Teilnehmer fördern können. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Flipchart-Know-how: Ohne feste Reihenfolge gestalten

Flipchart-Know-how: Ohne feste Reihenfolge gestalten

Wenn es keine genaue Reihenfolge einzuhalten gilt, lässt das Raum für Variationen. Hier erhalten Sie Tipps, welche Gestaltungsmöglichkeiten Sie unter Zeitdruck haben. Sollten Sie reichlich Zeit zur Zeichnung haben, dann können Sie Ihrer Fantasie freien Lauf lassen. zum Fachbeitrag

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Wenn es keine genaue Reihenfolge einzuhalten gilt, lässt das Raum für Variationen. Hier erhalten Sie Tipps, welche Gestaltungsmöglichkeiten Sie unter Zeitdruck haben. Sollten Sie reichlich Zeit zur Zeichnung haben, dann können Sie Ihrer Fantasie freien Lauf lassen. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Agiles Führen: Ein digitales Selbstverständnis entwickeln

Agiles Führen: Ein digitales Selbstverständnis entwickeln

Auf nahezu allen Arbeitsplätzen in Deutschland sind heute digitale Kompetenzen erforderlich. Daher kommt der Qualifizierung und dem lebenslangen Lernen in Bezug auf den technologischen Wandel eine zentrale Bedeutung zu. Davon sind sowohl Führungskräfte als auch Mitarbeitende betroffen. Wie Sie als Führungskraft eine lernfreundliche Umgebung fördern können, erfahren Sie in diesem Beitrag. zum Fachbeitrag

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Auf nahezu allen Arbeitsplätzen in Deutschland sind heute digitale Kompetenzen erforderlich. Daher kommt der Qualifizierung und dem lebenslangen Lernen in Bezug auf den technologischen Wandel eine zentrale Bedeutung zu. Davon sind sowohl Führungskräfte als auch Mitarbeitende betroffen. Wie Sie als Führungskraft eine lernfreundliche Umgebung fördern können, erfahren Sie in diesem Beitrag. zum Fachbeitrag

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