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Kann Agilität schädlich sein? © Casey Horner/Unsplash
Führung Umfrage
Umfrage

Kann Agilität schädlich sein?

Agiles Arbeiten gilt als Patentrezept für Unternehmen, um mit dem schnellen Wandel der VUKA-Welt mithalten zu können. Doch das vermeintliche Wundermittel bringt selbst Probleme mit sich. Was läuft schief bei der Agilisierung und wie kann es besser gehen? zur Umfrage
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Online-Coaching: Video-Chat-System

Hier wird erläutert, welche Funktionen und Möglichkeiten das Videotelefonie-System bietet. Diese Art des Online-Coachings kommt noch am ehesten an ein Präsenzcoaching heran. Diskutiert werden die Vorteile ... zum Input
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Workshop: Teamaktionen durchführen

Durch Teamaktionen wird die tägliche Zusammenarbeit in den Workshop gebracht. Die Teilnehmer setzen Lösungsmuster, Verhaltensweisen, Umgangsformen etc. ein, die auch im Arbeitsalltag genutzt werden und ... zum Input
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Symbole zeichnen: Mikrofon

Hier erhalten Sie eine Schritt-für-Schritt-Anleitung, um ein Mikrofon für ein Training, Coaching oder eine Moderation auf Flipchart zu zeichnen. Der Aufbau ist so angelegt, dass die Zeichnung sich von ... zum Input
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Symbole zeichnen: Laptop

Hier erhalten Sie eine Schritt-für-Schritt-Anleitung, um einen Laptop für ein Training, Coaching oder eine Moderation auf Flipchart zu zeichnen. Der Aufbau ist so angelegt, dass die Zeichnung sich von ... zum Input
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Trainingsdesign: Simulation

Bei einer Simulation wird ein Trainingsthema im Sinne einer Aktivität abgebildet. Dafür werden unterschiedliche Stationen im Raum aufgebaut, an denen von den Teilnehmenden eine Tätigkeit ausgeführt wird. ... zum Input
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Trainingsdesign: Planspiel

Hier erläutert die Autorin die Vorteile und den Nutzen, den der Einsatz von Planspielen im Training bieten. zum Input
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Coaching-Konzept: Konfliktcoaching online nach dem CAI-Coaching-Konzept

Konfliktcoaching stellt für alle Beteiligten in der Regel eine große Herausforderung dar. Emotionen überlagern eine sachliche Auseinandersetzung, Kränkungen erschweren einen konstruktiven Blick. Hier kann ... zum Input
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Neurodidaktik: Spiele und Gamification

Gamification ist ein großer Trend in der Weiterbildungsbranche. Gemeint ist damit die Einführung spielerischer Elemente in einem eigentlich spielfremden Kontext wie der Produktentwicklung, der Kundenkommunikation ... zum Input
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Neurodidaktik: Rollenspiele

Das Rollenspiel gehört zu den häufigsten Seminarmethoden. Sein Ursprung ist nicht zurückverfolgbar und liegt vermutlich in der grauen evolutionären Vergangenheit, als Säugetiere erstmals damit begannen, ... zum Input
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Neurodidaktik: Neuroanatomie - Der ganze Körper denkt mit

Das Gehirn ist Teil eines großen Informationsnetzwerkes, das sich über den gesamten Organismus erstreckt. Welche Körperteile bei der Informationsaufnahme mitspielen und Einfluss nehmen, was wir wie denken, ... zum Input
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Flipchart-Know-how: einprägsame Wort-Bild-Kombinationen

Die Kombination von Wort und Bild regt unsere Emotionalität an und schafft eine wichtige Grundlage für die Erinnerungsfunktionen im Gehirn. Wie das gelingt, sehen und lesen Sie hier. zum Input
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Online-Coaching: Ist Online-Coaching für mich umsetzbar?

Hier werden verschiedene Fragen beantwortet, ob Coaching als Online-Format umsetzbar ist. Zum einen geht die Autorin der Frage nach, ob die Coaching-Prinzipien hier genauso gelten wie im Präsenzcoaching. ... zum Input
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Online-Coaching: Vorüberlegungen

Hier erhalten Sie unterschiedliche Anregungen zur Planung und zum Start Ihres eigenen Online-Coaching-Business bzw. zur Erweiterung Ihrer bisherigen Aktivitäten. Dazu werden Ihnen mehrere Varianten oder ... zum Input
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Online-Coaching: Professionell kommunizieren

Für einen Coach, der sich überwiegend per E-Mail oder Telefon mit seinem Coachee austauscht, ist es wichtig eine positive Wirkung zu haben. Fallen der Blickkontakt oder Mimik weg, sind die anderen Kommunikationskanäle ... zum Input
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Online-Coaching: Rechtlicher Rahmen

Der Großteil der Vereinbarungen, die für Ihr Präsenzgeschäft gelten, ist vermutlich genauso gültig im Online-Geschäft. Für das Online-Coaching sind jedoch Ergänzungen erforderlich. Welche das sind und ... zum Input
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Online-Coaching: Virtuelle 3-D-Lernwelten

Hier wird erläutert, welche Funktionen und Möglichkeiten die virtuellen 3-D-Lernwelten bieten. Diskutiert werden die Vorteile und die Nachteile dieser Coachingform, damit Sie entscheiden können, ob dieses ... zum Input
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Online-Coaching: Virtuelle Klassenzimmer

Hier wird erläutert, welche Funktionen und Möglichkeiten die virtuellen Klassenzimmer bieten. Ein virtuelles Klassenzimmer bietet unterschiedliche Werkzeuge, die für Interaktionen zwischen Coach und Coachee ... zum Input
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Online-Coaching: Mediendidaktik und Lernprozesse

Die Lernprozesse beim Online-Coaching unterscheiden sich nicht vom Erlernen von Wissen. Allerdings zeigt die Erfahrung, dass Verhaltensänderungen schwieriger umzusetzen sind. Wie Medien hier unterstützend ... zum Input
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Online-Coaching: Selbstorganisation

Sie erhalten hier Tipps, worauf Sie achten sollten, wenn Sie als Online-Coach Ihren Arbeitsplatz einrichten. Aspekte wie Raumgestaltung, Technik und Lichtverhältnisse sind bei Videoübertragungen wichtig. ... zum Input
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