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Training Trainingsinput

Neurodidaktik: Komfortzone

Heute wird die Komfortzone als Zustand definiert, in dem eine Person angstfrei agiert und mit einem begrenzten Verhaltensrepertoire stetig ein bestimmtes Leistungsniveau hält, ohne dabei ein Risiko einzugehen. ... zum Input
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Trainingsdesign: Recaps

Beim Lernen ist die Wiederholung wichtig und je aktiver, lebendiger und emotionaler, desto besser. Denn durch beständiges Wiederholen werden die Synapsen gebildet, die es braucht, Gelerntes abrufbar zu ... zum Input
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Trainingsdesign: Transfertools während dem Training

Hier werden sieben Transfertools vorgestellt, die geeignet sind während einer Weiterbildungsmaßnahme die Umsetzung des Gelernten in die Praxis zu unterstützen. Die Autorin erklärt deren Nutzen und wie ... zum Input
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Neurodidaktik: Stufen des Lernens

Die vier Stufen des Lernens beschreiben ein entwicklungspsychologisches Kompetenzentwicklungsmodell, das hier kurz vorgestellt wird und in seiner neuropsychologischen Wirkung eingeordnet wird. Hierbei ... zum Input
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Transfer-Konzept: Beispiel für Blended Learning mit großer Gruppe über lange Zeit

Der Auftrag lautet, die 40 Vertriebsmitarbeiter sollen zusätzlich die Kunden beraten, der Informations- und Wissensaustausch untereinander muss verbessert werden und die Teilnehmer sollen in der Lage sein, ... zum Input
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Trainings-Grundlagen: Vier Prinzipien gelebter und bewegter Didaktik

Die Autorin beschreibt, in welcher Grundhaltung sie den Teilnehmern begegnet. Da sie hauptsächlich Rhetorik trainiert, ist es besonders wichtig, dass die Teilnehmer engagiert mitmachen. Wie ihr das von ... zum Input
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Trainingsdesign: Lernfaktoren

Teilnehmende sind in Trainings, damit sie etwas Neues lernen, das sie im Alltag umsetzen sollen und das geht besser bei lernförderlichen Bedingungen. Denn es geht darum, dass beim Lernen Informationen ... zum Input
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Trainingsdesign: Was steckt hinter erfolgreichem Transfer?

In diesem Beitrag definiert die Autorin zunächst den Begriff Transfer. Alle Definitionen beinhalten den klaren Blick auf die Anwendung im Arbeitskontext. Und doch gelingt Transfer in Unternehmen oft nicht. ... zum Input
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Microtraining Sessions - Messung des Lernerfolges

Messung des Lernerfolges kann „allein“ oder in Teams stattfinden (kleine Teams, aber auch in größeren Gruppen). Die folgenden 15 Ideen sind eine Sammlung von praxiserprobten Lernkontrollen, sie dienen ... zum Tool
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Emotionale Trainingmethode: Sleeping together

Trainer und Teilnehmer verbringen im Idealfall eine Nacht gemeinsam – bei lauen Nächten draußen oder in einem gemütlich hergerichteten Gemeinschaftsraum. Sollte dieser Vorschlag bei dem Teilnehmern keinen ... zum Tool
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Emotionale Trainingmethode: Die Insel

Diese Methode führt die Teilnehmer in eine ritualisierte und ganz bewusst eingesetzte Zeit des Alleinseins. Diese Zeit des Alleinseins findet in einem sehr konzentrierten Rahmen statt, im dem die Teilnehmer ... zum Tool
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Emotionale Trainingmethode: Jeder ist ein Guru!

Die Idee dieser Methode ist, ein Motto für die Weiterbildungsmaßnahme bzw. Veranstaltung zu finden und dies zum roten Faden auszubauen. Wie dies gelingt, erfahren Sie in diesem Beispiel: eine Train-the-Trainer-Veranstaltung ... zum Tool
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Reflexions-Methode: Lernlandschaft

Die Teilnehmer zeichnen auf einem großen Blatt Papier ihre persönliche Lernlandschaft. Das Bild wird während der Veranstaltung entwickelt. Für visuell lernende Menschen ist diese Methode eine gute Stütze, ... zum Tool
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Kreative Trainingsmethode: Lernkonzert – Die Kraft der Vorstellung

Diese suggestopädische Methode nutzt die Entspannung mithilfe von Musik, um Lerninhalte effektiv und nachhaltig aufzunehmen. Die Entspannung sorgt dafür, dass wir sehr aufnahmefähig werden. Die Methode ... zum Tool
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Emotionale Trainingmethode: Lerninseln

Hier werden Kleingruppen von drei bis sechs Teilnehmern gebildet, die jeweils einen Aspekt eines Themas bearbeiten. Nach einer kurzen Frist wechseln die Gruppen die Inseln und bearbeiten den nächsten Aspekt. ... zum Tool
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Trainings-Methode: Lernprojekt bzw. Praxisprojekt

Parallel zum Training arbeiten die Teilnehmer an einem Lernprojekt, in das sie die Erkenntnisse aus der Maßnahme einfließen lassen. zum Tool
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Emotionale Trainingmethode: Der Pilgerweg

Der Pilgerweg ist eine Methode für den Auftakt einer Veranstaltung. Ein Weg wird mit Pinnwänden abgegrenzt, die mit Aspekten des Seminarthemas bestückt sind. Die Herausforderung für die Seminarleitung ... zum Tool
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Anti-Stress-Tool: Lerntandems

Die Methode des Lerntandems wird hier zur Weiterbildung zum Stress-Lotsen eingesetzt. Sie fördert den persönlichen Austausch zwischen zwei Teilnehmenden und damit die Reflexion des eigenen Handelns und ... zum Tool
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Komplexitäts-Tool: Vor dem Seminarbeginn - die Methode Flipped Learning Offer

Die Flipped-Learning-Offerte (oder „Flipped Learning Offer, FLO) ist ein Blended-Learning-Format, bei dem Inhalte des kommenden Trainings in einem interaktiven Lernpfad zusammengeführt werden. Es verbindet ... zum Tool
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Trainings-Tool: Lernlandkarte

Die Lernlandkarte ist ein Tool für das Erarbeiten von Strukturen oder Prozessen. Die Teilnehmer ordnen Lerninhalte des kommenden Lernmoduls und beschäftigen sich so vorab damit. zum Tool
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