Fachbeiträge, Praxis-Tools und vertiefende Inhalte für Führungskräfte, Trainer, Coaches und Personalentwickler.
MEHR ENTDECKENUnsere Redaktion hat zentrale und besonders relevante Inhalte zu Neurodidaktik für Sie zusammengestellt – darunter Fachartikel, Bücher und Interviews. Die Auswahl bündelt fundierte Analysen, wissenschaftlich eingeordnete Perspektiven und praxiserprobte Ansätze. Sie richtet sich an Führungskräfte, Trainer, Coaches und Personalentwickler, die Neurodidaktik fundiert und praxisnah bearbeiten möchten.
'Wie funktioniert das Denken?' Das ist die zentrale Frage im Leben von Onur Güntürkün. Der Biopsychologe erforscht das Gehirn, u.a. anhand von Experimenten...
Wie funktioniert eigentlich die Neuropsychologie des Eisbergmodells? Was passiert beim erlebnisorientierten Ansatz im Gehirn? Was wird in Rollenspielen...
Wie begeistert man heute Kunden und verkauft erfolgreich? Unser Dossier 'Verkauf, Marketing, Service' wirft einen Blick auf die neuen Verkaufs- und Vertriebsstrategien...
Das menschliche Gehirn ist nicht zum Abarbeiten von Routinen optimiert, sondern für kreatives Problemlösen, sagt Gerald Hüther. Es geht darum, bereits...
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Planspiele setzen auf mündige Teilnehmer, machen Komplexität erfassbar und bieten Raum für experimentelles Lernen. Das macht den Trainingsklassiker für...
Das Gehirn ist ein überzeugendes Argument. Immer mehr Bücher und Seminare führen Erkenntnisse der Hirnforschung ins Feld, wenn es darum geht, wie man richtig...
Neue Forschungsmethoden ermöglichen es, immer besser zu verstehen, was beim Denken im Gehirn geschieht. Dieses Wissen weckt Erwartungen: Ist es möglich,...
Er war einer der Zuschauermagnete der diesjährigen didacta: Prof. Dr. Gerald Hüther. In Stuttgart plädierte der Hirnforscher für eine neue Haltung zum...
Keine Kennenlernphase, zu viel Input, nur Erfolgsstorys – Trainer können aus Sicht der Hirnforschung im Seminar so einiges falsch machen. Wer hingegen...
Mit seinen Erkenntnissen zur Persönlichkeitsentwicklung und zur Veränderbarkeit von Menschen hat Gerhard Roth die Weiterbildungsbranche stark geprägt....
Neuro ist in, auch unter Trainern. Doch manche Aussagen, die vermeintlich auf der Hirnforschung beruhen, entpuppen sich bei näherem Hinsehen als ausgemachter...
Den Transfer des im Workshop Gelernten in den Arbeitsalltag zu sichern, ist eine ewige Herausforderung für Trainer. Trotzdem werden wissenschaftliche Erkenntnisse...
Imaginationen sind für das Gehirn real - das ist ein gängiger Neuromythos, der auch in der Weiterbildungsbranche munter kursiert. Doch so leicht lässt...
Das Harvard-Konzept des sachbezogenen Verhandelns ist aus dem Program on Negotiation der Harvard Law School hervorgegangen. Hier wird die Grundidee kurz...
Während Anker im realen Leben unbeabsichtigt entstehen, indem sich zum Beispiel Gerüche oder Lieder mit dem emotionalen Gehalt des Kontextes verknüpfen,...
Während der Begriff des Glaubenssatzes vermutlich aus dem NLP-Kontext stammt und inzwischen in den allgemeinen Trainer-Sprachgebrauch diffundiert ist,...
Im Neurolinguistischen Programmieren und in vielen Hypnotherapeutischen Verfahren gehört Teilearbeit zum festen Methodenrepertoire. Die Methodenvielfalt...
Die Methode des aktiven Zuhörens stammt aus der Klientenzentrierten Psychotherapie nach Carl Rogers. Durch aktives Zuhören sollen insbesondere Vertrauen...
Digitales Lernen vernetzt alle Mitglieder einer Organisation über die Funktions- und Hierarchiegrenzen hinaus miteinander....
Die komplexesten Formen des Serious Game sind Unternehmens- und Führungsplanspiele. Beide erlauben es den Teilnehmern, ihre...
Ausgewählte Fachbücher, Trainingskonzepte und Toolkits aus dem Verlag managerSeminare bieten eine vertiefende Auseinandersetzung mit Neurodidaktik. Sie unterstützen Trainer, Coaches, Führungskräfte und Personalentwickler bei der fundierten und professionellen Weiterentwicklung ihrer Praxis.
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