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Artikel Tutoren-Training bei Konica Minolta
Tutoren-Training bei Konica Minolta

Auf dem Weg zum Corporate Learning

Wie initiiert man eine unternehmensweite Community, in der Mitarbeiter über Abteilungs- und Ländergrenzen hinweg Erfahrungen und Wissen austauschen? Mithilfe von Tutoren, lautet die Antwort, die man bei Konica Minolta auf diese Frage gefunden hat: Bei dem Spezialisten für Office Equipment werden Trainingsverantwortliche aus 44 Ländern ausgebildet, um als Online-Tutoren den Weg vom Selbstlernen zum Team- bzw. Corporate-Learning zu gestalten. zum Artikel
Artikel Weblogs in der Weiterbildung
Weblogs in der Weiterbildung

Eintagsfliege oder Tool mit Zukunft?

Weblogs sind für die meisten Menschen gleichbedeutend mit Online-Tagebüchern, in denen sich kommunikative Mitmenschen über ihre persönlichen Erfahrungen auslassen. Doch die Hypertextjournale können auch in formellen und informellen Lernsituationen gute Dienste leisten. managerSeminare e-le@rning hat untersucht, wie Trainer und Unternehmen Weblogs nutzen können und was bei der Arbeit mit ihnen zu beachten ist. zum Artikel
Artikel E-Learning an Hochschulen
E-Learning an Hochschulen

Digitaler Wandel mit Hindernissen

Paradigmenwechsel an deutschen Hochschulen: Bologna-Prozess und eine neue Generation von Studierenden zwingen die Alma Mater, eingefahrene Strukturen zu überdenken und auf neue Medien zu setzen. Doch die Digitalisierung geht nicht ohne Probleme vonstatten. zum Artikel
Artikel Textbasierte Kommunikation im E-Learning
Textbasierte Kommunikation im E-Learning

Empathie im virtuellen Raum

E-Trainer haben's schwer: Anders als ihre Präsenzkollegen sind sie meist auf E-Mails angewiesen, um ihre Teilnehmer zu motivieren oder eine angenehme Lernatmosphäre zu schaffen. Doch welcher Kommunikationsstil kommt bei den Teilnehmern an? Und welches Bild machen sie sich anhand von Nachrichtenlänge, Satzbau oder Wortwahl vom Trainer? managerSeminare e-le@rning liefert Antworten. zum Artikel
Artikel Kongressmessen in Nordrhein-Westfalen und Hessen
Kongressmessen in Nordrhein-Westfalen und Hessen

Warenschau im Westen

Im geographischen Westen Deutschlands hat das Thema Personal Tradition: Vor allem in Nordrhein-Westfalen und Hessen sind seit Jahren viele Kongressmessen aus den Bereichen Personalmanagement und Weiterbildung angesiedelt. Für 2006 gibt es Zu- wie Abgänge zu vermelden. managerSeminare mit einer Übersicht. zum Artikel
Artikel Adaptives e-Learning
Adaptives e-Learning

Jeder Jeck lernt anders

Ein Geheimnis ist es längst nicht mehr: Jeder Mensch lernt anders. Im e-Learning wird dieser Erkenntnis indes kaum Rechnung getragen: Unabhängig von Lerntyp oder Lerntempo ist jeder Teilnehmer an den Pfad des jeweiligen WBT oder CBT gebunden. Doch die geknechteten Lerner können aufatmen: Anbieter von Learning-Management-Systemen sind zunehmend bestrebt, ihren Lösungen eine adaptive Note zu verleihen. zum Artikel
Artikel Content-Sharing
“Content is King”, heißt es in der e-Learning-Szene. Aber Content ist teuer. Die Idee, dass Unternehmen digitale Lerninhalte gemeinsam nutzen bzw. entwickeln, scheint somit aussichtsreich. Bislang gibt es drei große Projekte zum Thema Content-Sharing. managerSeminare e-le@rning stellt sie vor. zum Artikel
Artikel ASTD-Konferenz 2005
Human Capital Management, Optimierung des Trainingsnutzens, Bildungscontrolling - das waren zentrale Themen auf der 58. US-Jahrestagung der American Society for Training and Development. Angeknüpft wurde an Bewährtes: nämlich u.a. an die Arbeit des Evaluationsexperten Donald Kirkpatrick, die nun durch dessen Sohn James weiterentwickelt wird. zum Artikel
Artikel Spielebasiertes e-Learning
Spielebasiertes e-Learning

Spiel, Spaß und Spannung

Elektronischen Lernspielen steht eine große Zukunft bevor. Denn Spaß beim Lernen ist wichtiger, als man denkt: Neue wissenschaftliche Erkenntnisse belegen, dass positive Emotionen nicht nur motivierend wirken, sondern auch die Erinnerbarkeit fördern. Nach welchen Prinzipien das spielebasierte e-Learning funktioniert und für welche Bereiche es einsetzbar ist, hat managerSeminare e-Le@rning erfragt. zum Artikel
Artikel Lernen per Online-Communities
Lernen per Online-Communities

Never work alone

Online-Communities stehen für zeitnahes und problemorientiertes Lernen am Arbeitsplatz. Doch was genau versteht man unter einer Online-Community? Wie kann sie in Unternehmen eingesetzt werden? Und von welchen Faktoren hängt ihr Erfolg ab? managerSeminare e-le@rning gibt Antworten. zum Artikel
Artikel Marketing für e-Learning
Marketing für e-Learning

Überzeugen statt überrollen

e-Learning ist nur selten ein Selbstläufer. Damit die Mitarbeiter digital lernen, ist eine interne Vermarktung der neuen Lernangebote im Unternehmen nötig. managerSeminare e-le@rning zeigt, was professionelles internes Marketing bei der Einführung von e-Learning ausmacht. zum Artikel
Artikel Kommunizieren im Internet
Kommunizieren im Internet

Bildung per Online-Tagebuch?

Als allgemein bekannt gelten sie sicher nicht: Blogs gehören eher noch zu den Randerscheinungen der Webwelt. Die Anzahl der Blogger, also jener Menschen, die in einer Art Online-Tagebuch ihre Ansichten zu Themen aller Art im Internet publizieren, wächst jedoch schnell. Lässt sich diese Art zu kommunizieren und Communities zu bilden, auch für das Lernen nutzen? managerSeminare e-Le@rning über den Stand der Überlegungen. zum Artikel
Artikel Autorentools
Autorentools

Schneller zum Content

Die e-Learning-Branche hat ein neues Schlagwort: “Rapid e-Learning”. Die einen halten die Vokabel für einen Marketingschachzug der Autorentoolhersteller, die anderen für beinahe so etwas wie eine Killerapplikation. Was ist davon wirklich zu halten? managerSeminare e-le@rning über Merkmale, Nutzen und Grenzen von Rapid e-Learning. zum Artikel
Artikel e-Learning-Studien
e-Learning-Studien

Auf den Lerner kommt es an

Was trägt zur optimalen Gestaltung von e-Learning-Angeboten bei? Anhand von Lerntypologien wollen zwei aktuelle Studien dieser Frage näher kommen. Während die eine Untersuchung auf die Charakteristika verschiedener Lerntypen als Hilfe für die Einführung von e-Learning verweist, konzentriert sich die andere auf die Bedürfnisse bereits erfahrener e-Learning-Nutzer. zum Artikel
Artikel ASTD-Konferenz 2004
ASTD-Konferenz 2004

Denkanstöße der stillen Art

Fokussierung auf Werte statt Ausrichtung auf den Shareholder-Value - so lautete eine der zentralen Devisen, die auf dem ASTD-Kongress in Washington verkündet wurden. Die Referenten waren sich einig: Es gilt, ein positives Lernumfeld zu schaffen, in dem sich Führungskräfte zu starken Persönlichkeiten entwickeln können. Der Kongress spann damit ein ihm bereits vertrautes, doch nach wie vor virulentes Thema weiter. zum Artikel
Artikel Open-Source-Software
Open-Source-Software

Alternativen berechnen

Das Thema Open-Source-Software für den e-Learning-Einsatz sorgt in Zeiten leerer Kassen für Gesprächsstoff in vielen Unternehmen. Aber ist die 'freie' Software tatsächlich eine Alternative zu kommerziellen Lernplattformen? managerSeminare e-le@rning hat sich auf dem Markt umgeschaut. zum Artikel
Artikel Literaturcheck
Literaturcheck

e-Learning auf dem Papier

In unregelmäßigen Abständen durchsucht die Redaktion von managerSeminare e-le@rning die Neuerscheinungen nach in Frage kommender e-Learning-Literatur für Personalentwickler und Trainer. Dieses Mal sind uns drei Titel aufgefallen, die wir Ihnen näher vorstellen möchten. zum Artikel
Artikel e-Learning in KMU
e-Learning in KMU

Pioniere oder Paradiesvögel?

Dass Großunternehmen ihre Mitarbeiter per e-Learning schulen, ist nichts Neues mehr. Dass aber ein kleines Unternehmen mit nur 30 Mitarbeitern auf e-Learning setzt, ist höchst ungewöhnlich. managerSeminare e-Le@rning über die Dörre Galvanotechnik GmbH und ihr Lernprogramm 'Teach if Possible'. zum Artikel
Artikel Fördermittel für e-Learning
Fördermittel für e-Learning

Durchblick im Dschungel von Leonardo & Co.

Hohe Kosten sind in vielen Unternehmen bei der Einführung von e-Learning ein Hemmschuh. Fördermittel bieten die Möglichkeit, die Investition klein zu halten. managerSeminare e-le@rning beschreibt Möglichkeiten der Projektförderung und gibt Tipps, was bei der Antragstellung zu beachten ist. zum Artikel
Artikel Blended Learning
Blended Learning

Einsam und gemeinsam lernen

Das Eigenengagement wollte die Geschäftsleitung der mittelständischen SSF Verbindungsteile GmbH fördern. Wenn möglich auch mit neuen Medien. Durch Zufall stieß sie auf ein Angebot der bfz Bildungsforschung, an einem Pilotprojekt 'e-Learning im Firmenverbund' teilzunehmen. zum Artikel
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