So geht gute Gestaltung
Gutes Trainingsdesign lohnt sich, davon ist Anna Langheiter überzeugt. Denn wer gut plant, kann genau die Wirkung erzielen, die vom Kunden angestrebt wird....
Fachbeiträge, Praxis-Tools und vertiefende Inhalte für Führungskräfte, Trainer, Coaches und Personalentwickler.
MEHR ENTDECKENUnsere Redaktion hat zentrale und besonders relevante Inhalte zu Trainingsgrundlagen für Sie zusammengestellt – darunter Fachartikel, Bücher und Interviews. Die Auswahl bündelt fundierte Analysen, wissenschaftlich eingeordnete Perspektiven und praxiserprobte Ansätze. Sie richtet sich an Führungskräfte, Trainer, Coaches und Personalentwickler, die Trainingsgrundlagen fundiert und praxisnah bearbeiten möchten.
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Wenn Sie möchten, dass Ihr Team besser funktioniert, wenn der Team Spirit, der Wille zur Leistung, die Orientierung am Erfolg gestärkt werden und ein Klima...
Wie entsteht mein Erfolg? Wer das weiß, kann hilfreiche Muster und Verhaltensweisen nutzen und entsprechend ausbauen. In diesem dreitägigen Seminar erfahren...
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Wie eng das Konzept der gewaltfreien Kommunikation mit dem Konzept der achtsamen Kommunikation verbunden ist, wird in diesem Beitrag anschaulich dargestellt....
Das Harvard-Konzept des sachbezogenen Verhandelns ist aus dem Program on Negotiation der Harvard Law School hervorgegangen. Hier wird die Grundidee kurz...
Während Anker im realen Leben unbeabsichtigt entstehen, indem sich zum Beispiel Gerüche oder Lieder mit dem emotionalen Gehalt des Kontextes verknüpfen,...
Der Ursprung der Wertearbeit ist unklar. Spätestens im Rahmen der Logotherapie und Existenzanalyse von Viktor Frankl ist das, was einem Leben Sinn und...
Das Modell der dynamischen Balance ist bei der Gestaltung von Gruppenprozessen im Training sehr nützlich. Es stammt aus der Themenzen- trierten Interaktion...
Informationen an Teilnehmer weiterzugeben besteht aus zwei Unterschritten. Zum einen geht es bei 'Inhalte präsentieren' darum,...
Messung des Lernerfolges kann „allein“ oder in Teams stattfinden (kleine Teams, aber auch in größeren Gruppen). Die folgenden...
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