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Rollenspiele gehören zu den wirkungsvollsten Methoden im Kommunikationstraining, verlangen von Trainerinnen und Trainern aber ein gutes Gespür für Aufbau, Regie und Auswertung. Die Sammlung Mit Rollen spielen II bündelt 45 Rollenspiele aus der Praxis erfahrener Trainerinnen und Trainer und liefert damit direkt einsetzbares Material für Mitarbeitergespräche, Feedback- und Beurteilungssituationen, Verkaufsgespräche und Konfliktlösung. Für alle, die ihr methodisches Repertoire für Gruppenprozesse und Gruppenverhalten erweitern möchten.
Der Band gliedert sich in zwei große Bereiche. Im ersten Teil stehen die 45 Rollenspiele selbst im Zentrum, jeweils mit Rollenbeschreibungen, Ablaufhinweisen und Auswertungsfragen sowie ergänzenden Warm-ups für den Einstieg in die Gruppe. Die Spannbreite reicht von klassischen Gesprächsanlässen bis zu Auftrittssituationen, sodass sich Trainingsdesign und Trainingsmethoden gezielt auf die jeweilige Zielgruppe zuschneiden lassen, vom Umgang mit Widerstand bis zur Arbeit an Gruppenrollen innerhalb eines Teams.
Der zweite Teil widmet sich methodischen Spezialitäten, die über das klassische Seminar hinausgehen. Ein Beitrag beschreibt, wie Rollenspiel im Coaching gelingt und wie Coach und Coachee auf unterschiedlichen Rollenebenen arbeiten. Ein weiteres Kapitel stellt szenariobasiertes Lernen als Methode zur Entwicklung von Führungskompetenzen vor, inklusive eines durchgängigen Trainingsbeispiels. Ein drittes Kapitel geht der Frage nach, wann der Einsatz von Schauspielern im Training sinnvoll ist und welche Voraussetzungen dafür wichtig sind, gestützt auf Erfahrungsberichte aus der Seminarpraxis.
Abgerundet wird „Mit Rollen spielen II“ durch ein Kapitel zu Rollenspielen im Alltag, das Trainerinnen und Trainern Impulse und Checklisten an die Hand gibt, um den Praxistransfer der Teilnehmenden nach dem Seminar zu sichern. Für Business-Trainerinnen und -Trainer, Coachs, Berater und Moderatorinnen, die Kommunikationstraining, Teamentwicklung und Trainerfortbildung praxisnah gestalten wollen, ist der Band eine ergiebige Quelle für die tägliche Seminararbeit, ergänzt durch umfangreiche digitale Download-Ressourcen.
Die Autor:innen
Alle Autorinnen und Autoren dieser Rollenspielsammlung sind namhafte Praktiker der Trainer- und Beraterszene:
Isabel Bommer, Carolin Fey, Dr. Gudrun Fey, Astrid Göschel, Jessica Greiwe, Mariella Guarneri, Dr. Stephan Hametner, Dirk Heidemann, Hans Heß, Sabine Heß, Angelika Höcker, Bernd Höcker, Peter Kensok, Claudia Kreymann, Frank Kurmis, Dr. Karin Mauthe, Christa Mesnaric, Diana Michl, Eva Neumann, Christiane Niehoff, Birgit Preuß-Scheuerle, Siegfried Rapp, Katharina Kristine Schaal, Lars Schäfer, Thomas Schmidt, Johanna Schott, Katrin Schuler, Eva-Maria Schumacher, Gaby Seuthe, Klaus Steinke, Susann Tappert, Ulrike Voggel, Renate Weiß.
1. Neue Rollenspiele à la carte
2. Methodische Spezialitäten
2.1. Rollenspiel im Coaching – kreative Klärungsarbeit für äußere und innere Schauplätze
2.2. Führungskompetenzen lernen durch Szenariobasiertes Lernen, von Dirk Heidemann und Eva-Maria Schumacher
2.3. Schauspieler im Rollenspiel. Wer spielt mit?
2.4. Mit Rollen spielen nach Seminarende – Impulse für motivierte Teilnehmende zum Weiterlernen
Den beiden Herausgeberinnen ist eine inspirierende Sammlung von Spielideen gelungen.
Man profitiert in hohem Maße durch die strukturierte Sammlung von Rollenspielen, die für den spezifischen Kontext variiert werden können und durch die detaillierte Beschreibung, wie Rollenspiele gründlich vorbereitet, mit Freude durchgeführt und nachhaltig nachbereitet werden. Die Schritte sind durchweg nachvollziehbar und leicht adaptierbar.
Maik Walter, Rezensension in der Zeitschrift für Theaterpädagogik, April 2011
Ein Muss für Trainer-Profis
Diese Rollenspielsammlung bietet Seminarleitern eine Vielfalt von Ideen und Möglichkeiten und geht dabei noch sehr viel mehr in die Tiefe als der erste Band.
Beispielsweise beschreibt es den Einsatz von Rollenspielen im Coaching und bietet methodische Spezialitäten wie das Arbeiten mit Persönlichkeitsanteilen oder Archetypen. Auch das Kapitel über Szenariobasiertes Lernen vermittelt interessante Aspekte. Sehr empfehlenswert für alle erfahrenen Trainer und Coaches, die über die 'allgemeinüblichen' Rollenspiele längst hinausgewachsen sind.
Melanie Grimm, Kundenrezension auf Amazon.de, fünf von fünf möglichen Sternen
Dieser (zweite) Band der Rollenspielsammlung bietet erfahrenen TrainerInnen eine Fülle von Anregungen, die für unterschiedlichste Trainingssituationen und Lernziele nutzbar sind.
Der zweite Teil 'Methodischen Spezialitäten' ist hilfreich durch seine gute, kleinschrittige Anleitung, sodass auch mit Rollenspiel weniger erfahrene TrainerInnen in die Lage versetzt werden, die Lerneffekte, die im Erleben eines Spiels und im Perspektivenwechsel liegen, zu nutzen. Vor allem der Blick auf die besondere Zweierkonstellation im Coaching ist gut und nachvollziehbar dargestellt.
Ulrike Kroneck, Psychodramaleiterin für www.socialnet.de
Als Leserin oder Leser des Buchs können Sie dazugehörige Download-Ressourcen mithilfe des entsprechenden Links aus dem Buch abrufen. Eine Anleitung zum Herunterladen der Download-Ressourcen finden Sie hier.
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