Lernen

Corporate Learning 2025
Corporate Learning 2025

Lasst das Lernen frei!

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Noch wird Lernen hauptsächlich als Event im Seminarraum verstanden. Doch schon in fünf Jahren soll es anders sein, so die Vision der Corporate Learning Community: Dann werden Lernen und Arbeiten eins werden und Menschen sich selbstbestimmt weiterentwickeln. Was aber bedeutet das konkret? Und wie wird sich die Arbeit von Weiterbildungsprofis dadurch ändern? Die Antworten der Lernvisionäre.
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Inhalt:
  • Personalentwicklung erneuern: Warum die traditionellen Ansätze an ihre Grenzen stoßen
  • Die vierfache Vision: Was Corporate Learning 2025 für die Lernenden, die Lernumgebung, die Lernkultur und die Lernbegleiter selbst bedeutet
  • Neue Rollenvielfalt: Wie Corporate-Learning-Profis ihr Selbstverständnis erweitern müssen
  • Neue Anforderungen: Welche zusätzlichen Kompetenzen PE-Profis zukünftig brauchen
  • Neue Services: Was ­Corporate Learning 2025 neben Seminaren noch bieten sollte
  • Neue Präsenz: Wie die Weiterbildungsabteilung 2025 zum omnipräsenten Netzwerk wird

Zentrale Botschaft:
​Mit klassischer Personalentwicklung lassen sich die immensen Lernherausforderungen unserer dynamischen Welt kaum noch bewältigen: Zu starr, zu langsam, zu unflexibel und zu wenig passgenau sind die üblichen Weiterbildungsansätze. In der täglichen Arbeit stoßen Lernprofis in Organisationen deshalb immer wieder schmerzhaft an ihre Grenzen. Einige von ihnen wollen das nicht mehr hinnehmen: Sie haben sich zu dem Projekt Corporate Learning 2025 zusammengeschlossen und entwerfen eine gemeinsame Roadmap in die Zukunft der eigenen Arbeit. Dabei machen sie sich auch Gedanken, welche praktischen Ansätze helfen können, den Weg zu dieser Vision frei zu machen, und darüber, wie eine ins digitale Zeitalter passende Weiterbildungsabteilung aussehen muss. Ihre Vision stellen sie im Artikel vor.
Extras:
  • Tutorial: Top 10 Lerntools 2025
  • #CL2025: Corporate Learning 2025
  • Die Corporate Learning Community (CLC)
  • Ergebnisse des MeinungsMonitors mS262
  • Mehr zum Thema
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