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Lebenslanges Lernen

Großteile der Arbeitnehmenden nicht über Weiterbildungsförderungen informiert

Fortbildungen ermöglichen berufliche und private Weiterentwicklung, doch fast 60 Prozent der Arbeitnehmenden wissen gar nicht, welche Förderungsmöglichkeiten ihnen zur Verfügung stehen. Das ist ein Ergebnis des Projekts „Einstellungen zum Lebenslangen Lernen in der Bevölkerung“ der Justus-Liebig-Universität in Gießen, für das 3.122 Menschen befragt wurden. Von diesen waren nur 34 Prozent über die öffentlichen Förderungsmöglichkeiten korrekt informiert; etwa darüber, dass es in zwölf Bundesländern Bildungszeitgesetze gibt, die eine Weiterbildung zeitlich möglich machen.

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Von dieser Wissenslücke sind insbesondere Frauen betroffen: Sie nehmen laut Studie doppelt so häufig wie Männer an berufsbezogenen Weiterbildungen teil, finanzieren diese – eben auch aufgrund mangelnden Wissens über finanzielle Förderungsmöglichkeiten – jedoch meist komplett aus eigener Tasche. Studienautor Bernd Käpplinger sieht hier Bund und Unternehmen gleichermaßen in der Pflicht, konkrete Informationen, Beratung und Unterstützung zu bieten.

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