Lernwelt Marke Eigenbau

• Chance auf Neuanfang: Wie die coronabedingte Verbreitung von kollaborativen Tools eine völlig neue Weiterbildung ermöglicht
• Lernumgebung selbstgemacht: Wie sich Arbeitstools zweckentfremden lassen, um praxisnahe Lernpfade zu erstellen
• Die Ambidextrie des Lernens: Was eine zeitgemäße digitale und VUKA-taugliche Lernumgebung leisten muss
• Digital Upskilling: Wie vom Lernen mit den Arbeitstools ganz nebenbei auch die digitalen und kollaborativen Kompetenzen profitieren
• Vier Stellhebel: Welche Bedingungen erfüllt sein müssen, damit Lernen mit kollaborativen Tools echten Mehrwert bringen kann
  
  

​​Modernes Arbeiten ist von Lernen kaum zu trennen. Durch die coronabedingte Massen-Migration auf digitale Tools ist jedoch die (meist noch auf Präsenz basierende) Weiterbildung in vielen Unternehmen zum Erliegen gekommen. Die gute Nachricht: Besser als viel Geld und Zeit in neue Lerntechnologien und -inhalte zu investieren, ist es, die in vielen Unternehmen seit der Krise vermehrt im Einsatz befindlichen Tools zu nutzen. Arbeitssoftware wie die Microsoft 365-Suite, zu der Programme wie Teams, Sway und Yammer gehören, können dabei in eine Selfmade-Lernumgebung umgewandelt werden. Der Vorteil: Lernen und Arbeiten können endlich am selben Ort stattfinden. Und: Beim Lernen mit den kollaborativen Tools werden zugleich die digitalen Arbeitsskills geschärft. Dazu braucht es ein bisschen Fantasie und vier Stellhebel, die in die richtige Position gebracht werden müssen. ​
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• Tutorial: Lernen mit kollaborativen Tools
• Kollaborative Lernumgebung mit Microsoft 365
• Kollaboratives Lerndesign
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