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zum Fachbeitrag: Bedürfnisse im Training - wie wird man ihnen gerecht?
Für Trainer ist es wichtig, feine Antennen zu haben, um ein gutes Lernklima zu schaffen. Je achtsamer Trainer sind umso besser, zum einen um die Bedürfnisse der Teilnehmer wahrzunehmen und zum anderen, um einen Rahmen zu schaffen, in dem Menschen ihre Bedürfnisse spüren und befriedigen können. Doch wie gelingt es im Training eine Atmosphäre zu schaffen, in der jeder Teilnehmer Verantwortung für die eigenen Bedürfnisse übernimmt und die Teilnehmer sich trauen, diese einzufordern? Hier erhalten Sie ... zum Fachbeitrag

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Für Trainer ist es wichtig, feine Antennen zu haben, um ein gutes Lernklima zu schaffen. Je achtsamer Trainer sind umso besser, zum einen um die Bedürfnisse der Teilnehmer wahrzunehmen und zum anderen, um einen Rahmen zu schaffen, in dem Menschen ihre Bedürfnisse spüren und befriedigen können. Doch wie gelingt es im Training eine Atmosphäre zu schaffen, in der jeder Teilnehmer Verantwortung für die eigenen Bedürfnisse übernimmt und die Teilnehmer sich trauen, diese einzufordern? Hier erhalten Sie ... zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Online-Coaching: Die coachende Person ist das wichtigste Werkzeug
Die Coach selbst ist das wichtigeste Werkzeug und hat ihre Achtsamkeit auf die Rahmenbedingungen für tragfähige dialogische Kommunikation mit Blick auf didaktische Parameter. Mit der hier beschriebenen Haltung ermöglicht die Coach ihren Klienten eine tragfähige Lernumgeben für nachhaltige Lernerfahrungen. zum Fachbeitrag

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Die Coach selbst ist das wichtigeste Werkzeug und hat ihre Achtsamkeit auf die Rahmenbedingungen für tragfähige dialogische Kommunikation mit Blick auf didaktische Parameter. Mit der hier beschriebenen Haltung ermöglicht die Coach ihren Klienten eine tragfähige Lernumgeben für nachhaltige Lernerfahrungen. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: IntrovisionCoaching: Anwendung - ein beispielhafter Prozess
Die Autoren beschreiben den Prozess des IntrovisionCoaching in allen seinen Schritten. Es beginnt damit, dem Klienten die Methode zu erklären, gefolgt von der Problemanalyse und dem Herausarbeiten des Alarm auslösenden Satzes. Danach wird in zwei oder drei Settings mithilfe der weiten Wahrnehmung die Belastung langsam abgebaut. Anschließend muss der Klient zu Hause weiter üben. zum Fachbeitrag

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Die Autoren beschreiben den Prozess des IntrovisionCoaching in allen seinen Schritten. Es beginnt damit, dem Klienten die Methode zu erklären, gefolgt von der Problemanalyse und dem Herausarbeiten des Alarm auslösenden Satzes. Danach wird in zwei oder drei Settings mithilfe der weiten Wahrnehmung die Belastung langsam abgebaut. Anschließend muss der Klient zu Hause weiter üben. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Intuitions-Coaching: Coaching mit dem Universellen Prozess
Die Soziologin Christina Kessler will mit ihrem Ansatz einen Beitrag zu einem neuen Menschenverständnis leisten. Sie widmet sich der Suche nach 'cultural universals', nach universalen Erkenntnissen, die allen Kulturen innewohnen und wichtige Aufschlüsse über unser Menschsein geben. Das Ziel Kesslers Coachingansatz ist, Menschen mit dem Universellen Prozess bei der Wiederanbindung an die Lebensintelligenz zu unterstützen und Lösungen für die Coachinganliegen zu entwickeln. zum Fachbeitrag

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Die Soziologin Christina Kessler will mit ihrem Ansatz einen Beitrag zu einem neuen Menschenverständnis leisten. Sie widmet sich der Suche nach 'cultural universals', nach universalen Erkenntnissen, die allen Kulturen innewohnen und wichtige Aufschlüsse über unser Menschsein geben. Das Ziel Kesslers Coachingansatz ist, Menschen mit dem Universellen Prozess bei der Wiederanbindung an die Lebensintelligenz zu unterstützen und Lösungen für die Coachinganliegen zu entwickeln. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Achtsamkeits-Training: Risiken und Nebenwirkungen von Achtsamkeitspraxis
In diesem kurzen Beitrag werden die Wirkungen von Achtsamkeit beschrieben, denn sie ist keine weitere Entspannungsmethode, sondern eine bewusste Schulung des Geistes, welche einen nach und nach befähigt, wachsam und fokussiert zu arbeiten, kreativ zu denken und bewusste Entscheidungen zu treffen. zum Fachbeitrag

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In diesem kurzen Beitrag werden die Wirkungen von Achtsamkeit beschrieben, denn sie ist keine weitere Entspannungsmethode, sondern eine bewusste Schulung des Geistes, welche einen nach und nach befähigt, wachsam und fokussiert zu arbeiten, kreativ zu denken und bewusste Entscheidungen zu treffen. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Lernprozesse reflektieren und steuern
Die drei wichtigsten Regeln für eine erfolgreiche Seminardurchführung lauten: 1. Bereite Dich gut vor! 2. Erstelle einen didaktisch sinnvollen Trainingsplan! 3. Achte auf den Lernprozess! - Die ersten beiden Regeln kann jeder Trainer im Vorfeld des Trainings berücksichtigen. Die dritte Regel betrifft die Fähigkeit des Trainers, den aktuellen Seminarprozess zu erfassen und zu steuern. Dies fordert neben soliden methodischen und didaktischen Kenntnissen auch die Fähigkeit, sich ganz auf den Seminarprozess ... zum Fachbeitrag

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Die drei wichtigsten Regeln für eine erfolgreiche Seminardurchführung lauten: 1. Bereite Dich gut vor! 2. Erstelle einen didaktisch sinnvollen Trainingsplan! 3. Achte auf den Lernprozess! - Die ersten beiden Regeln kann jeder Trainer im Vorfeld des Trainings berücksichtigen. Die dritte Regel betrifft die Fähigkeit des Trainers, den aktuellen Seminarprozess zu erfassen und zu steuern. Dies fordert neben soliden methodischen und didaktischen Kenntnissen auch die Fähigkeit, sich ganz auf den Seminarprozess ... zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Online-Coaching: Selbstorganisation
Sie erhalten hier Tipps, worauf Sie achten sollten, wenn Sie als Online-Coach Ihren Arbeitsplatz einrichten. Aspekte wie Raumgestaltung, Technik und Lichtverhältnisse sind bei Videoübertragungen wichtig. Auch ist zu überlegen, welche organisatorischen Abläufe automatisiert ablaufen sollen. Natürlich sollten Sie Ihre eigene Person im Blick haben und achtsam mit sich selbst umgehen. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Intuitions-Coaching: Intuition im Online-Coaching
Die Schwierigkeiten beim Online-Coaching liegen darin, dass uns weniger Informationen über die Körpersprache der Klientin zur Verfügung stehen, da wir nur einen Teil der Person sehen. Außerdem ist der Blickkontakt nicht permanent gegeben. Wie Sie solche Schwierigkeiten mit Intuition reduzieren bzw. begegnen können, lesen Sie in diesem Beitrag. zum Fachbeitrag

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Die Schwierigkeiten beim Online-Coaching liegen darin, dass uns weniger Informationen über die Körpersprache der Klientin zur Verfügung stehen, da wir nur einen Teil der Person sehen. Außerdem ist der Blickkontakt nicht permanent gegeben. Wie Sie solche Schwierigkeiten mit Intuition reduzieren bzw. begegnen können, lesen Sie in diesem Beitrag. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Die richtige Stimmung im Seminar
Gute Stimmung im Seminar kann man nicht machen, aber beeinflussen. Bevor ein Seminartag beginnt, sollten Sie sich als Trainer mental darauf einstellen. Dazu gehört auch, dass Sie Ihre Stimmung abfragen: Sie sollten sich auf den Tag, die Themen, die Teilnehmer freuen und mit Neugier und Energie den Seminarraum betreten. - Was Sie noch tun können, um ihre Teilnehmer 'bei Laune' zu halten, zeigt unser Beitrag. zum Fachbeitrag

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Gute Stimmung im Seminar kann man nicht machen, aber beeinflussen. Bevor ein Seminartag beginnt, sollten Sie sich als Trainer mental darauf einstellen. Dazu gehört auch, dass Sie Ihre Stimmung abfragen: Sie sollten sich auf den Tag, die Themen, die Teilnehmer freuen und mit Neugier und Energie den Seminarraum betreten. - Was Sie noch tun können, um ihre Teilnehmer 'bei Laune' zu halten, zeigt unser Beitrag. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Team-Coaching: Objektivität, Neutralität und Vertrauen
Hier wird die schwierige Situation thematisiert, wenn ein Coach sowohl das Team als auch Teammitglieder bzw. die Führungskraft coacht. Anhand eines Beispiels wird aufgezeigt, dass die Objektivität und Neutralität des Coachs von den Teammitgliedern in Frage gestellt wird, wenn parallel Einzelcoachings stattfinden. Wie Sie als Coach dem entgegenwirken und das Vertrauen wieder herstellen, lesen Sie in diesem Beitrag. zum Fachbeitrag

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Hier wird die schwierige Situation thematisiert, wenn ein Coach sowohl das Team als auch Teammitglieder bzw. die Führungskraft coacht. Anhand eines Beispiels wird aufgezeigt, dass die Objektivität und Neutralität des Coachs von den Teammitgliedern in Frage gestellt wird, wenn parallel Einzelcoachings stattfinden. Wie Sie als Coach dem entgegenwirken und das Vertrauen wieder herstellen, lesen Sie in diesem Beitrag. zum Fachbeitrag

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