Rezension: Erfolgreicher Lerntransfer

Auch wenn Seminare zum Zeitpunkt ihrer Durchführung noch so gelungen erscheinen und erste Veränderungsmaßnahmen bei den Teilnehmenden bereits gegriffen haben, so ist dies noch kein Garant für einen nachhaltigen Lernerfolg. Denn erst die Zeit nach dem Training offenbart, welche Inhalte erinnert und umgesetzt werden.

Rolf Meier hat es sich mit seinem neuen Fachbuch zur Aufgabe gemacht, alles Wissenswerte zusammenzutragen, das den Lerntransferprozess begünstigt und die Anwendung im beruflichen Kontext unterstützt. Der Autor belegt durch wissenschaftliche Ansätze, dass Lerntransfer durch eine Vielzahl von kombinierten Strategien und Maßnahmen erreicht wird. Seine Abhandlungen und Impulse richten sich sowohl direkt an Trainerinnen und Weiterbildungsreferenten als auch an Verantwortliche im Bereich der internen Personalentwicklung sowie deren Inhouse-Trainer.

In insgesamt 55 Schritten respektive Kapiteln thematisiert der Autor umfassende Themen, darunter die Vorbereitung und Bedarfsermittlung von Weiterbildungsmaßnahmen, die Teilnehmeranalyse, das Lerndesign sowie die Förderung von Motivation und Umsetzungsbereitschaft. Dabei ist es dem Autor wichtig, die jeweiligen Unterthemen durch zahlreiche Praxisbeispiele zu untermauern und den konkreten Nutzen für die Leserschaft aufzuzeigen. Hilfreich sind dabei beispielsweise die verschiedenen Lernwege und Lernformen wie Lernzirkel oder kollegiale Beratung, die Rolf Meier mit Vor- und Nachteilen vorstellt.

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Bei Fachkursen empfiehlt er etwa klare Strukturierungsregeln für die Vermittlung von Spezialwissen – und stellt das Sandwich-Modell vor. Auch medialen Transferhilfen wie Skripten, Checklisten und Ablaufplänen widmet er genügend Raum. Abgerundet wird das Buch durch Hinweise zur Qualitätssicherung und Evaluation sowie durch Tipps zur Erhebung aussagekräftiger Daten.

TA-Fazit: Ein praxisnaher Leitfaden zum Thema Lerntransfer mit umfangreichen Download-Materialien