Entwickelt die Entwickler!

Der aktuell vielleicht kritischste Faktor in der Personalentwicklung ist Time-to-Competence. So wird die Geschwindigkeit genannt, in der es gelingt, von einem festgestellten Bedarf an Fähigkeiten zu deren Verfügbarkeit für die Praxis zu gelangen. Der Faktor gewinnt umso mehr an Bedeutung, je schneller sich die Arbeitswelt und damit auch die Anforderungen an Organisationen und Mitarbeitende ändern. Der Weiterbildungsbedarf, der dadurch auf Unternehmen zukommt, ist alarmierend: Studien überschlagen sich regelrecht, wie viel Prozent aller Job Skills in den nächsten Jahren neu justiert werden müssen – wovon die meisten heute noch nicht einmal bekannt sind.

Umso wichtiger wird folglich, dass die Personalentwicklung auf die kommenden Bedarfe reagieren und entsprechende Angebote machen kann. Aber genau hier liegt das Problem: Die erforderliche Time-to-Competence und die Unsicherheit darüber, was wir überhaupt lernen bzw. lernen lassen müssen, führen viele Weiterbildungsabteilungen an ihre Grenzen.

Agilität in der Personalentwicklung?

Das liegt vor allem an der Art und Weise, wie sie in den meisten Unternehmen noch immer arbeiten: mit klassischen Wasserfallprojekten. Die sehen so aus: Erst kommt eine Bedarfsanalyse, darauf folgen die Entwicklung entsprechend geplanter Lernformate im stillen Kämmerlein der Personalentwicklung und schließlich der Roll-out. Zeithorizont: anderthalb bis zwei Jahre bis zur Übernahme ins Bildungsprogramm. Zwischenzeitliche Änderungen der Kundenbedürfnisse können dabei kaum berücksichtigt werden, falls sie überhaupt bekannt werden. Wenn das Lernangebot fertig ist, ist es daher oft nicht mehr relevant, weil sich die Welt inzwischen weitergedreht hat.

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