1-2 Teilnehmer
 Seminargruppe (bis 12 Tln)
 Großgruppe

 gering
 mittel
 hoch

 bis 15 Min.
 bis 90 Min.
 über 90 Min.
409 Tools gefunden
zum Tool: Webinar-Methode: Postkarte am Ende
Diese Methode ist eine Ergänzung zur Methode 'Postkarte' als Einstieg zur Erwartungsabfrage. Nun beurteilen die Teilnehmer, die Erfüllung der Erwartungen zu Beginn. Anschließend wird in der Gruppe überlegt, welche Punkte ... zum Tool

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Diese Methode ist eine Ergänzung zur Methode 'Postkarte' als Einstieg zur Erwartungsabfrage. Nun beurteilen die Teilnehmer, die Erfüllung der Erwartungen zu Beginn. Anschließend wird in der Gruppe überlegt, welche Punkte ... zum Tool

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zum Tool: Trainingsspiel: Postkarte an mich selbst
Jeder Teilnehmer schreibt eine Postkarte an sich selbst, auf der er das Seminar oder seine aktuelle Stimmung beschreibt. Nach einigen Wochen schickt der Trainer die Karten an die Teilnehmer. Durch diese Postkarte wird der ... zum Tool

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Jeder Teilnehmer schreibt eine Postkarte an sich selbst, auf der er das Seminar oder seine aktuelle Stimmung beschreibt. Nach einigen Wochen schickt der Trainer die Karten an die Teilnehmer. Durch diese Postkarte wird der ... zum Tool

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zum Tool: Online-Trainingsspiel: Auswertung mit der Hand
Mithilfe einer gezeichneten Hand sollen die Teilnehmenden einzeln ihre Lernerkenntnisse benennen und notieren, was Sie in den nächsten drei Tagen anpacken möchten. Anschließend werden die Ergebnisse aller zusammengetragen. zum Tool

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Mithilfe einer gezeichneten Hand sollen die Teilnehmenden einzeln ihre Lernerkenntnisse benennen und notieren, was Sie in den nächsten drei Tagen anpacken möchten. Anschließend werden die Ergebnisse aller zusammengetragen. zum Tool

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zum Tool: Trainingsspiel: Die Geschichte vom tanzenden Kamel
Eine Geschichte wird vorgetragen, die Teilnehmer bewegen sich zu bestimmten Schlüsselbegriffen pantomimisch im Raum. Die Methode kann zu jedem Seminarthema eingesetzt werden mit einer passenden (anderen) Geschichte. Die Übung ... zum Tool

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zum Tool: Nachhaltigkeits-Tool: Führungsdialog
Zum Ende des Workshops hin, fassen die Teilnehmer die Inhalte und Ergebnisse in einer Präsentation für den/die Vorgesetzten zusammen. Anschließend findet der Dialog zwischen Teilnehmer und Führungskräfte statt, in dem die ... zum Tool

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zum Tool: Webinar-Methode: Zielscheibe
Der Trainer gibt eine Zielscheibe vor, die in Segmenten unterteilt ist, die mit verschiedenen Webinar-Aspekten überschrieben sind. Auf dieser Zielscheibe setzen die Teilnehmer Markierungen. Die Methode bietet ein schnelles, ... zum Tool

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zum Tool: Webinar-Methode: Schatzkarte
Das Bild einer Schatzinsel dient als Symbol für die Webinar-Auswertung. Die Teilnehmer notieren beispielsweise im See der versunkenen Hoffnung, welche Erwartungen nicht erfüllt wurden. Diese Methode ist eine kreative Auswertung ... zum Tool

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Das Bild einer Schatzinsel dient als Symbol für die Webinar-Auswertung. Die Teilnehmer notieren beispielsweise im See der versunkenen Hoffnung, welche Erwartungen nicht erfüllt wurden. Diese Methode ist eine kreative Auswertung ... zum Tool

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zum Tool: Trainings-Tool: Was ich sehe
Paare ziehen verdeckt Bilder und jeder notiert, was er sieht und welche Botschaft das Bild für ihn darstellt. Im anschließenden Austausch erfahren und erkennen die Teilnehmer, dass es unterschiedliche Sichtweisen und Interpretationen ... zum Tool

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Paare ziehen verdeckt Bilder und jeder notiert, was er sieht und welche Botschaft das Bild für ihn darstellt. Im anschließenden Austausch erfahren und erkennen die Teilnehmer, dass es unterschiedliche Sichtweisen und Interpretationen ... zum Tool

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zum Tool: Reflexions-Tool: Streichholz
Jede Person kann zu einem Thema so lange antworten, bis ein Streichholz abgebrannt ist. Die Methode bremst Vielredner aus, ohne zu stark zu reglemenieren, da jeder die gleiche Zeit zum Sprechen hat. Um bei größeren Gruppen ... zum Tool

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Jede Person kann zu einem Thema so lange antworten, bis ein Streichholz abgebrannt ist. Die Methode bremst Vielredner aus, ohne zu stark zu reglemenieren, da jeder die gleiche Zeit zum Sprechen hat. Um bei größeren Gruppen ... zum Tool

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zum Tool: Webinar-Methode: Zwei Seiten
Die Teilnehmer füllen eine Tabelle mit zwei Spalten aus, in denen sie zu 'Das hat mir besonders gut gefallen ...' und einem weiteren Feedback-Aspekt ihre kurzen Anmerkungen schreiben. So erhält der Trainer ein gutes Feedback ... zum Tool

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Die Teilnehmer füllen eine Tabelle mit zwei Spalten aus, in denen sie zu 'Das hat mir besonders gut gefallen ...' und einem weiteren Feedback-Aspekt ihre kurzen Anmerkungen schreiben. So erhält der Trainer ein gutes Feedback ... zum Tool

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