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571 Inputs gefunden
zum Fachbeitrag: Neue Hamburger Schule: Die Reihe der Reflexionshelfer

Neue Hamburger Schule: Die Reihe der Reflexionshelfer

Die eigenen Denk- und Wahrnehmungsvorlieben reflektiert zu haben, ist Teil der Persönlichen Kompetenz. Das gilt in besonderem Maße auch für die persönliche Kompetenz des Coachs. Auch außerhalb eines Coachings entfacht die Reihe der Reflexionshelfer ihre Wirkung. Wie diese Reflexionshelfer eingesetzt werden können, lesen Sie in diesem Beitrag. zum Fachbeitrag

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Die eigenen Denk- und Wahrnehmungsvorlieben reflektiert zu haben, ist Teil der Persönlichen Kompetenz. Das gilt in besonderem Maße auch für die persönliche Kompetenz des Coachs. Auch außerhalb eines Coachings entfacht die Reihe der Reflexionshelfer ihre Wirkung. Wie diese Reflexionshelfer eingesetzt werden können, lesen Sie in diesem Beitrag. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Achtsamkeits-Training: Grundzüge des Konzepts Achtsamkeit

Achtsamkeits-Training: Grundzüge des Konzepts Achtsamkeit

In unserer Gesellschaft ist es selbstverständlich, dass wir etwas für unseren Körper tun. Weniger selbstverständlich ist der Gedanke, dass es auch eine mentale Hygiene benötigt, um zum eigenen Wohlbefinden beizutragen. Achtsamkeit kann eine Methode dieser mentalen Hygiene sein. Dabei bedeutet Achtsamkeit im Wesentlichen, auf eine bestimmte Art aufmerksam zu sein. In diesem Beitrag wird das Konzept ausführlich erläutert. zum Fachbeitrag

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In unserer Gesellschaft ist es selbstverständlich, dass wir etwas für unseren Körper tun. Weniger selbstverständlich ist der Gedanke, dass es auch eine mentale Hygiene benötigt, um zum eigenen Wohlbefinden beizutragen. Achtsamkeit kann eine Methode dieser mentalen Hygiene sein. Dabei bedeutet Achtsamkeit im Wesentlichen, auf eine bestimmte Art aufmerksam zu sein. In diesem Beitrag wird das Konzept ausführlich erläutert. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Neurodidaktik: Feedback-Regeln

Neurodidaktik: Feedback-Regeln

Kurz wird beschrieben, worauf es bei den Feedback-Regeln ankommt. Dann schließt sich die neuropsychologische Erklärung der Autoren an, warum die Feedback-Regeln in der Kommunikation durchaus ihre Berechtigung haben. zum Fachbeitrag

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Kurz wird beschrieben, worauf es bei den Feedback-Regeln ankommt. Dann schließt sich die neuropsychologische Erklärung der Autoren an, warum die Feedback-Regeln in der Kommunikation durchaus ihre Berechtigung haben. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Unternehmenstheater: Den Kunden vom Theater überzeugen

Unternehmenstheater: Den Kunden vom Theater überzeugen

Im ersten Gespräch mit einem (potenziellen) Kunden müssen Sie ihn überzeugen, dass Unternehmenstheater eine nutzenbringende Methode für sein Anliegen ist. Der Kunde sollte umfassend über die Methode informiert werden. Eventuelle Bedenken begegnen und eine Verbindung zwischen Methode und Praxis herstellen können. Hier erhalten Sie Tipps, wie Sie sich auf ein solches Gespäch optimal vorbereiten. zum Fachbeitrag

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Im ersten Gespräch mit einem (potenziellen) Kunden müssen Sie ihn überzeugen, dass Unternehmenstheater eine nutzenbringende Methode für sein Anliegen ist. Der Kunde sollte umfassend über die Methode informiert werden. Eventuelle Bedenken begegnen und eine Verbindung zwischen Methode und Praxis herstellen können. Hier erhalten Sie Tipps, wie Sie sich auf ein solches Gespäch optimal vorbereiten. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Berater-Marketing: Die Über-mich-Seite

Berater-Marketing: Die Über-mich-Seite

Die Über-mich-Seite steht in der Besuchergunst gleich an zweiter Stelle, nach der Homepage. Deshalb lohnt es sich, ihr Aufmerksamkeit zu schenken. Ihre Noch-nicht-Kunden wollen wissen, mit wem sie sich potenziell in ein Boot setzen. zum Fachbeitrag

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Die Über-mich-Seite steht in der Besuchergunst gleich an zweiter Stelle, nach der Homepage. Deshalb lohnt es sich, ihr Aufmerksamkeit zu schenken. Ihre Noch-nicht-Kunden wollen wissen, mit wem sie sich potenziell in ein Boot setzen. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Agiles Coaching: Der Coaching-Prozess als Ausgangspunkt

Agiles Coaching: Der Coaching-Prozess als Ausgangspunkt

Ein Coaching-Prozess dient als struturgebendes Element und hilft sowohl dem Coach als auch dem Coachee bei der Orientierung. Es gibt viele unterschiedlich ausgestaltete Coaching-Prozesse, sie eint drei Phasen. zum Fachbeitrag

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Ein Coaching-Prozess dient als struturgebendes Element und hilft sowohl dem Coach als auch dem Coachee bei der Orientierung. Es gibt viele unterschiedlich ausgestaltete Coaching-Prozesse, sie eint drei Phasen. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: KI im Seminar: Methoden-Prompts

KI im Seminar: Methoden-Prompts

Ein Prompt ist die Anweisung oder Frage, die in das Chat-Feld der KI eingegeben wird, um eine Antwort zu erhalten. Zum Beispiel: 'Was ist ein Computer?' Oder: 'Schreib mir eine lustiges Geschichte mit blauen Giraffen.' Hier finden Sie sieben Tipps, um Prompts zu erstellen. zum Fachbeitrag

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Ein Prompt ist die Anweisung oder Frage, die in das Chat-Feld der KI eingegeben wird, um eine Antwort zu erhalten. Zum Beispiel: 'Was ist ein Computer?' Oder: 'Schreib mir eine lustiges Geschichte mit blauen Giraffen.' Hier finden Sie sieben Tipps, um Prompts zu erstellen. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Neurodidaktik: Spiegeln

Neurodidaktik: Spiegeln

Die Methode des Spiegelns hat insbesondere in der Klientenzentrierten Psychotherapie nach Carl Rogers einen hohen Stellenwert. Worum es bei dieser Methode geht und wie sie neuropsychologisch wirkt, lesen Sie in diesem Beitrag. zum Fachbeitrag

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Die Methode des Spiegelns hat insbesondere in der Klientenzentrierten Psychotherapie nach Carl Rogers einen hohen Stellenwert. Worum es bei dieser Methode geht und wie sie neuropsychologisch wirkt, lesen Sie in diesem Beitrag. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Berater-Marketing: Kundenstimmen und Referenzen

Berater-Marketing: Kundenstimmen und Referenzen

Wir alle kaufen immer mehr im Netz. Auch unsere Kunden und Kundinnen. Damit kommen Referenzen und Bewertungen ins Spiel: Sie sind ungeheuer wichtig, um das Vertrauen unserer Noch-nicht-Kunden zu gewinnen. Wie Sie vorgehen können, um solche Referenzen zu gewinnen, erfahren Sie hier. zum Fachbeitrag

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Wir alle kaufen immer mehr im Netz. Auch unsere Kunden und Kundinnen. Damit kommen Referenzen und Bewertungen ins Spiel: Sie sind ungeheuer wichtig, um das Vertrauen unserer Noch-nicht-Kunden zu gewinnen. Wie Sie vorgehen können, um solche Referenzen zu gewinnen, erfahren Sie hier. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Qualitätssicherung und Seminarnachbereitung

Qualitätssicherung und Seminarnachbereitung

Mit den Abschiedsworten an die Teilnehmer sollte der Seminarprozess noch nicht abgeschlossen sein. Das Gelernte sollte mithilfe von transferfördernden Maßnahmen in die Praxis erfolgreich umgesetzt werden können, die Qualität des Trainings durch Feedback der Teilnehmer evaluiert und die Ergebnisse für die Teilnehmer des Seminars dauerhaft festgehalten werden, zum Beispiel mit Fotoprotokollen. zum Fachbeitrag

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Mit den Abschiedsworten an die Teilnehmer sollte der Seminarprozess noch nicht abgeschlossen sein. Das Gelernte sollte mithilfe von transferfördernden Maßnahmen in die Praxis erfolgreich umgesetzt werden können, die Qualität des Trainings durch Feedback der Teilnehmer evaluiert und die Ergebnisse für die Teilnehmer des Seminars dauerhaft festgehalten werden, zum Beispiel mit Fotoprotokollen. zum Fachbeitrag

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