Digitale Tools für Trainerinnen, Berater und Coachs

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 1-2 Teilnehmer
 Seminargruppe (bis 12 Tln)
 Großgruppe

 gering
 mittel
 hoch

 bis 15 Min.
 bis 90 Min.
 über 90 Min.
121 Tools gefunden
zum Tool: Trainingsmethode: Das Kino
Mit kleinen Veränderungen wird im Seminar eine Kinoatmosphäre geschaffen: den Laptop auf einen kleinen Tisch stellen, Stühle wie im Kino arrangieren und eventl. Popcorn bereitstellen. Gezeigt wird ein kleiner Einspieler zum ... zum Tool

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Mit kleinen Veränderungen wird im Seminar eine Kinoatmosphäre geschaffen: den Laptop auf einen kleinen Tisch stellen, Stühle wie im Kino arrangieren und eventl. Popcorn bereitstellen. Gezeigt wird ein kleiner Einspieler zum ... zum Tool

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zum Tool: Nachhaltige Trainingsmethode: Five for two
Vor der Weiterbildungsveranstaltung schickt der Trainer eine e-Mail an die Teilnehmer, worin er sie bittet, mit einem Kollegen, Freund oder Partner über das bevorstehende Seminar zu sprechen. Später im Seminar wird auf die ... zum Tool

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Vor der Weiterbildungsveranstaltung schickt der Trainer eine e-Mail an die Teilnehmer, worin er sie bittet, mit einem Kollegen, Freund oder Partner über das bevorstehende Seminar zu sprechen. Später im Seminar wird auf die ... zum Tool

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zum Tool: Webinar-Methode: Metaphern
Am Beispiel des Themas, wie das Gedächtnis arbeitet, erfahren Sie wie Sie Metaphern gezielt im Webinar einsetzen können. Die Methode ist nützlich, um trockene Inhalte lebendig zu vermitteln. zum Tool

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Am Beispiel des Themas, wie das Gedächtnis arbeitet, erfahren Sie wie Sie Metaphern gezielt im Webinar einsetzen können. Die Methode ist nützlich, um trockene Inhalte lebendig zu vermitteln. zum Tool

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zum Tool: Trainingsdesign: Fragen
Der Trainer sollte in einen Vortrag ein paar Fragen an die Teilnehmer einstreuen. Wozu das gut ist und wie solche Fragen wirken, lesen Sie in diesem kurzen Beitrag. zum Tool

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Der Trainer sollte in einen Vortrag ein paar Fragen an die Teilnehmer einstreuen. Wozu das gut ist und wie solche Fragen wirken, lesen Sie in diesem kurzen Beitrag. zum Tool

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zum Tool: Teamcoaching-Tool: Rückschau mit Seestern
Die kontinuierliche Verbesserung der Zusammenarbeit im Team ist ein wichtiger Aspekt für lernende Teams. Dafür können Retrospektiven als Tools aus der agilen Arbeitswelt sehr nützlich sein. Eine bekannte Variante davon ist ... zum Tool

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Die kontinuierliche Verbesserung der Zusammenarbeit im Team ist ein wichtiger Aspekt für lernende Teams. Dafür können Retrospektiven als Tools aus der agilen Arbeitswelt sehr nützlich sein. Eine bekannte Variante davon ist ... zum Tool

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zum Tool: Webinar-Methode: Vergleiche und Unterschiede
Die Teilnehmer erarbeiten die Unterschiede zwischen zwei Situationen, Verhaltensweisen oder was gerade für das Thema relevant ist. So durchdringen sie das Thema tiefer als durch einen Vortrag des Trainers oder einer fertigen ... zum Tool

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zum Tool: Suggestopädie-Methode: VAK-Karten zuordnen
Die Teilnehmer ordnen Lehrmethoden und -medien den passenden Lerntypen zu. Diese Übung kann kurz nach Einführung in die Thematik der Lerntypen erfolgen oder als Transferübung und Wiederholung des Lernstoffes. zum Tool

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Die Teilnehmer ordnen Lehrmethoden und -medien den passenden Lerntypen zu. Diese Übung kann kurz nach Einführung in die Thematik der Lerntypen erfolgen oder als Transferübung und Wiederholung des Lernstoffes. zum Tool

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zum Tool: Webinar-Methode: Wissen oder Vermutung?
Paare wählen aus einer Stichwortsammlung zum Webinarthema ein Stichwort aus. Zu diesen Stichworten gibt es eine vom Trainer festgelegte Aufgabenstellung, die die Paare bearbeiten. Anschließend wird das Ergebnis der Gesamtgruppe ... zum Tool

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Paare wählen aus einer Stichwortsammlung zum Webinarthema ein Stichwort aus. Zu diesen Stichworten gibt es eine vom Trainer festgelegte Aufgabenstellung, die die Paare bearbeiten. Anschließend wird das Ergebnis der Gesamtgruppe ... zum Tool

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zum Tool: Webinar-Methode: Der große Preis
Zwei Gruppen beantworten Fragen zu verschiedenen Webinar-Themen. Die Methode ist eine Anlehnung an die Quiz-Show. Die Teilnehmer wiederholen den Stoff des Webinars oder bereiten sich auf eine Prüfung vor. zum Tool

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Zwei Gruppen beantworten Fragen zu verschiedenen Webinar-Themen. Die Methode ist eine Anlehnung an die Quiz-Show. Die Teilnehmer wiederholen den Stoff des Webinars oder bereiten sich auf eine Prüfung vor. zum Tool

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zum Tool: Webinar-Methode: Abfrage und Reflexion
Nach einer Inputphase sollen die Teilnehmer einen Bezug zu ihrer Realität herstellen, um das Erlernte zu vertiefen. Dazu können vertiefende Fragen oder kleine Aufgaben gestellt werden, um den Bezug zur eigenen Person zu schaffen. zum Tool

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Nach einer Inputphase sollen die Teilnehmer einen Bezug zu ihrer Realität herstellen, um das Erlernte zu vertiefen. Dazu können vertiefende Fragen oder kleine Aufgaben gestellt werden, um den Bezug zur eigenen Person zu schaffen. zum Tool

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