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54 Inputs gefunden
zum Fachbeitrag: Krisen-Coaching: Was ist eine Krise?

Krisen-Coaching: Was ist eine Krise?

Hier werden verschiedene Aspekte rund um den Begriff der Krise erläutert. Zunächst wird die Krisentheorie beleuchtet. Dann folgt eine Beschreibung verschiedener Krisenmodelle. Anschließend erklären die Autoren die typische Krisendynamik. Zuletzt wird der Frage nach der Sinnkrise nachgegangen. zum Fachbeitrag

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Hier werden verschiedene Aspekte rund um den Begriff der Krise erläutert. Zunächst wird die Krisentheorie beleuchtet. Dann folgt eine Beschreibung verschiedener Krisenmodelle. Anschließend erklären die Autoren die typische Krisendynamik. Zuletzt wird der Frage nach der Sinnkrise nachgegangen. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Die Rahmenbedingungen für Teamcoaching

Die Rahmenbedingungen für Teamcoaching

Was muss ich alles berücksichtigen, wenn ich ein Teamcoaching durchführen will? Und was erwartet mich als Trainer vor Ort? - Wir verraten Ihnen, welche (Rahmen-)Bedingungen für die Planung, Organisation und Durchführung eines Teamcoachings eine Rolle spielen und wie Sie diese vorab erfolgreich klären. zum Fachbeitrag

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Was muss ich alles berücksichtigen, wenn ich ein Teamcoaching durchführen will? Und was erwartet mich als Trainer vor Ort? - Wir verraten Ihnen, welche (Rahmen-)Bedingungen für die Planung, Organisation und Durchführung eines Teamcoachings eine Rolle spielen und wie Sie diese vorab erfolgreich klären. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Coaching im Konfliktfall: Lösungsfindung Einzelner begleiten

Coaching im Konfliktfall: Lösungsfindung Einzelner begleiten

Menschen, die Konflikte erleben, wollen ihren Ärger ausdrücken und etwas loswerden, um den Blick auf Lösungen richten zu können. Je emotionaler die Beteiligten das Geschehen empfinden, umso eher werden sie die Situation einseitig erzählen und versuchen, Zuhörende zu Verbündeten zu machen. Wie der Weg aus dieser Beharrung hin zur Lösung aussehen kann, lesen Sie in diesem Beitrag. zum Fachbeitrag

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Menschen, die Konflikte erleben, wollen ihren Ärger ausdrücken und etwas loswerden, um den Blick auf Lösungen richten zu können. Je emotionaler die Beteiligten das Geschehen empfinden, umso eher werden sie die Situation einseitig erzählen und versuchen, Zuhörende zu Verbündeten zu machen. Wie der Weg aus dieser Beharrung hin zur Lösung aussehen kann, lesen Sie in diesem Beitrag. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Neue Hamburger Schule: Teamcoaching - Grundsätzliches

Neue Hamburger Schule: Teamcoaching - Grundsätzliches

Damit die Teammitglieder eine gemeinsame Grundlage erhalten, um die unterschiedlichen Wahrnehmungen und Sichtweisen aller zu strukturieren, helfen hierbei Modelle bei der Strukturierung. Als Analyse- und Bewertungsstrukturen für den Teamcoachingprozess sind drei Modelle besonders prominent zu berücksichtigen: Das Johari-Fenster, Teamentwicklungsphasen nach Tuckman und Stufen der Konflikteskalation nach Glasl. Worauf bei der Vorbereitung auf ein Teamcoaching zu achten ist, lesen Sie hier. zum Fachbeitrag

Preis: 9,00 EUR | Direktdownload

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Damit die Teammitglieder eine gemeinsame Grundlage erhalten, um die unterschiedlichen Wahrnehmungen und Sichtweisen aller zu strukturieren, helfen hierbei Modelle bei der Strukturierung. Als Analyse- und Bewertungsstrukturen für den Teamcoachingprozess sind drei Modelle besonders prominent zu berücksichtigen: Das Johari-Fenster, Teamentwicklungsphasen nach Tuckman und Stufen der Konflikteskalation nach Glasl. Worauf bei der Vorbereitung auf ein Teamcoaching zu achten ist, lesen Sie hier. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Mit Geschichten im Coaching kreativ arbeiten

Mit Geschichten im Coaching kreativ arbeiten

Geschichten, Anekdoten, Vergleiche und Metaphern eignen sich hervorragend für die Beratungsarbeit: Der Coach erzählt eine Geschichte, die mit dem Thema des Klienten zu tun hat und aus der er seine eigenen Schlüsse ziehen kann. Oder der Klient erzählt eine Geschichte, mit der dann im Coaching gearbeitet wird. - Aber wie können Coachs und Berater zu guten Geschichtenerzählern werden? Und wie und warum funktioniert das Geschichtenerzählen im Coaching? zum Fachbeitrag

Preis: 10,00 EUR | Direktdownload

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Geschichten, Anekdoten, Vergleiche und Metaphern eignen sich hervorragend für die Beratungsarbeit: Der Coach erzählt eine Geschichte, die mit dem Thema des Klienten zu tun hat und aus der er seine eigenen Schlüsse ziehen kann. Oder der Klient erzählt eine Geschichte, mit der dann im Coaching gearbeitet wird. - Aber wie können Coachs und Berater zu guten Geschichtenerzählern werden? Und wie und warum funktioniert das Geschichtenerzählen im Coaching? zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Krisen-Coaching: Sensorium für menschliches Verhalten in Krisen

Krisen-Coaching: Sensorium für menschliches Verhalten in Krisen

In dieser Übersicht werden zwei verschiedene Verhaltensweisen in Krisen einander gegenübergestellt. Zum einen werden die Merkmale für problematisches Krisenverhalten aufgelistet und den entsprechenden Eigenschaften des konstruktiven Verhaltens zugeordnet. Diese Übersicht ermöglicht eine schnelle Einschätzung. zum Fachbeitrag

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In dieser Übersicht werden zwei verschiedene Verhaltensweisen in Krisen einander gegenübergestellt. Zum einen werden die Merkmale für problematisches Krisenverhalten aufgelistet und den entsprechenden Eigenschaften des konstruktiven Verhaltens zugeordnet. Diese Übersicht ermöglicht eine schnelle Einschätzung. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: IntrovisionCoaching: Dysfunktionale Bewältigungsstrategien

IntrovisionCoaching: Dysfunktionale Bewältigungsstrategien

Der menschliche Verstand ist als Organ dazu gemacht, Probleme zu lösen. Eine innere Unsicherheit, ein unangenehmes Gefühl, eine beklemmende Situation einfach auszuhalten und sich in aller Ruhe anzuschauen, ist nicht sein Ding. Doch wenn es sich um Imperative und die damit verbundenen Alarme handelt, ist solch ein Verhalten dysfunktional. Warum das so ist, lesen Sie in diesem Beitrag. zum Fachbeitrag

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Der menschliche Verstand ist als Organ dazu gemacht, Probleme zu lösen. Eine innere Unsicherheit, ein unangenehmes Gefühl, eine beklemmende Situation einfach auszuhalten und sich in aller Ruhe anzuschauen, ist nicht sein Ding. Doch wenn es sich um Imperative und die damit verbundenen Alarme handelt, ist solch ein Verhalten dysfunktional. Warum das so ist, lesen Sie in diesem Beitrag. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Neurodidaktik: Spiegeln

Neurodidaktik: Spiegeln

Die Methode des Spiegelns hat insbesondere in der Klientenzentrierten Psychotherapie nach Carl Rogers einen hohen Stellenwert. Worum es bei dieser Methode geht und wie sie neuropsychologisch wirkt, lesen Sie in diesem Beitrag. zum Fachbeitrag

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Die Methode des Spiegelns hat insbesondere in der Klientenzentrierten Psychotherapie nach Carl Rogers einen hohen Stellenwert. Worum es bei dieser Methode geht und wie sie neuropsychologisch wirkt, lesen Sie in diesem Beitrag. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Welche Möglichkeiten und Vorteile bietet IntrovisionCoaching für Coachs?

Welche Möglichkeiten und Vorteile bietet IntrovisionCoaching für Coachs?

Die erste Ebene, die jeder Coach beherrschen muss, ist die der Reflexion von Rolle und Aufgabe eines Klienten sowie des Systems, in dem sie sich bewegt. Die nächste Ebene, die sem Coach tiefer gehende Kompetenzen abverlangt, ist die Verhaltensebene. Die dritte und schwierigste Ebene eines Coachings ist das Erkennen und Auflösen blockierender Muster. Hier setzt das IntrovisionCoaching an. zum Fachbeitrag

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Die erste Ebene, die jeder Coach beherrschen muss, ist die der Reflexion von Rolle und Aufgabe eines Klienten sowie des Systems, in dem sie sich bewegt. Die nächste Ebene, die sem Coach tiefer gehende Kompetenzen abverlangt, ist die Verhaltensebene. Die dritte und schwierigste Ebene eines Coachings ist das Erkennen und Auflösen blockierender Muster. Hier setzt das IntrovisionCoaching an. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: IntrovisionCoaching: Anwendung - ein beispielhafter Prozess

IntrovisionCoaching: Anwendung - ein beispielhafter Prozess

Die Autoren beschreiben den Prozess des IntrovisionCoaching in allen seinen Schritten. Es beginnt damit, dem Klienten die Methode zu erklären, gefolgt von der Problemanalyse und dem Herausarbeiten des Alarm auslösenden Satzes. Danach wird in zwei oder drei Settings mithilfe der weiten Wahrnehmung die Belastung langsam abgebaut. Anschließend muss der Klient zu Hause weiter üben. zum Fachbeitrag

Preis: 14,00 EUR | Direktdownload

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Die Autoren beschreiben den Prozess des IntrovisionCoaching in allen seinen Schritten. Es beginnt damit, dem Klienten die Methode zu erklären, gefolgt von der Problemanalyse und dem Herausarbeiten des Alarm auslösenden Satzes. Danach wird in zwei oder drei Settings mithilfe der weiten Wahrnehmung die Belastung langsam abgebaut. Anschließend muss der Klient zu Hause weiter üben. zum Fachbeitrag

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