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41 Inputs gefunden
zum Fachbeitrag: Selbstreflexion für Coachs: Das Beste in mir stärken und pflegen

Selbstreflexion für Coachs: Das Beste in mir stärken und pflegen

Der Autor betrachtet das Leben als fortlaufendes Lernen. Zentral für die Aufnahme von Neuem ist ein starkes Selbstwertgefühl. In diesem Beitrag werden verschiedene Wege beleuchtet, das eigene Selbstwertgefühl zu stärken und zu pflegen. Dadurch wird es möglich, die eigene Persönlichkeit weiterzuentwickeln. Dies gelingt am besten auf der Grundlage eines Wertekanons. zum Fachbeitrag

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Der Autor betrachtet das Leben als fortlaufendes Lernen. Zentral für die Aufnahme von Neuem ist ein starkes Selbstwertgefühl. In diesem Beitrag werden verschiedene Wege beleuchtet, das eigene Selbstwertgefühl zu stärken und zu pflegen. Dadurch wird es möglich, die eigene Persönlichkeit weiterzuentwickeln. Dies gelingt am besten auf der Grundlage eines Wertekanons. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Online-Coaching: Die coachende Person ist das wichtigste Werkzeug
Volker Tepp

Online-Coaching: Die coachende Person ist das wichtigste Werkzeug

Die Coach selbst ist das wichtigeste Werkzeug und hat ihre Achtsamkeit auf die Rahmenbedingungen für tragfähige dialogische Kommunikation mit Blick auf didaktische Parameter. Mit der hier beschriebenen Haltung ermöglicht die Coach ihren Klienten eine tragfähige Lernumgeben für nachhaltige Lernerfahrungen. zum Fachbeitrag

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Die Coach selbst ist das wichtigeste Werkzeug und hat ihre Achtsamkeit auf die Rahmenbedingungen für tragfähige dialogische Kommunikation mit Blick auf didaktische Parameter. Mit der hier beschriebenen Haltung ermöglicht die Coach ihren Klienten eine tragfähige Lernumgeben für nachhaltige Lernerfahrungen. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Basics: Teilnehmern Feedback geben

Basics: Teilnehmern Feedback geben

Nur wer eine Rückmeldung - oder auch Feedback - zum eigenen Verhalten und dessen Wirkung auf andere erhält, kann daran arbeiten. Werden jedoch beim Feedback-Geben bestimmte Regeln nicht beachtet, kann dies die Person, die ein Feedback erhält, stark verunsichern. Wir verraten, wie Sie in Ihren Seminaren den Teilnehmern professionell Feedback geben. zum Fachbeitrag

Preis: 4,00 EUR | Direktdownload

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Nur wer eine Rückmeldung - oder auch Feedback - zum eigenen Verhalten und dessen Wirkung auf andere erhält, kann daran arbeiten. Werden jedoch beim Feedback-Geben bestimmte Regeln nicht beachtet, kann dies die Person, die ein Feedback erhält, stark verunsichern. Wir verraten, wie Sie in Ihren Seminaren den Teilnehmern professionell Feedback geben. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Agiles Coaching: Anliegen verstehen und Ziele klären

Agiles Coaching: Anliegen verstehen und Ziele klären

Grundlegendes zum Thema erfolgreiches Coaching wird hier beleuchtet. zum Fachbeitrag

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Grundlegendes zum Thema erfolgreiches Coaching wird hier beleuchtet. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Mit Geschichten im Coaching kreativ arbeiten

Mit Geschichten im Coaching kreativ arbeiten

Geschichten, Anekdoten, Vergleiche und Metaphern eignen sich hervorragend für die Beratungsarbeit: Der Coach erzählt eine Geschichte, die mit dem Thema des Klienten zu tun hat und aus der er seine eigenen Schlüsse ziehen kann. Oder der Klient erzählt eine Geschichte, mit der dann im Coaching gearbeitet wird. - Aber wie können Coachs und Berater zu guten Geschichtenerzählern werden? Und wie und warum funktioniert das Geschichtenerzählen im Coaching? zum Fachbeitrag

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Geschichten, Anekdoten, Vergleiche und Metaphern eignen sich hervorragend für die Beratungsarbeit: Der Coach erzählt eine Geschichte, die mit dem Thema des Klienten zu tun hat und aus der er seine eigenen Schlüsse ziehen kann. Oder der Klient erzählt eine Geschichte, mit der dann im Coaching gearbeitet wird. - Aber wie können Coachs und Berater zu guten Geschichtenerzählern werden? Und wie und warum funktioniert das Geschichtenerzählen im Coaching? zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Wie Sie maßgeschneiderte Rollenspiele entwickeln

Wie Sie maßgeschneiderte Rollenspiele entwickeln

Die Arbeit an den persönlichen Fragestellungen und Situationen der Teilnehmer ist der Königsweg, um Seminare realitätsnah durchzuführen. Gleichzeitig ist dies aus unterschiedlichen Gründen nicht immer möglich. In solchen Situationen kann das Rollenspiel die Methode der Wahl sein, wenn es um handlungsorientiertes Training jenseits der Fallarbeit geht. - Wir zeigen, wie Sie Rollenspiele selbst konzipieren können und geben Ihnen Vorlagen und Beispiele hierzu an die Hand. zum Fachbeitrag

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Die Arbeit an den persönlichen Fragestellungen und Situationen der Teilnehmer ist der Königsweg, um Seminare realitätsnah durchzuführen. Gleichzeitig ist dies aus unterschiedlichen Gründen nicht immer möglich. In solchen Situationen kann das Rollenspiel die Methode der Wahl sein, wenn es um handlungsorientiertes Training jenseits der Fallarbeit geht. - Wir zeigen, wie Sie Rollenspiele selbst konzipieren können und geben Ihnen Vorlagen und Beispiele hierzu an die Hand. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Achtsamkeits-Training: Formelle Übungspraxis

Achtsamkeits-Training: Formelle Übungspraxis

Die Teilnehmenden berichten häufig von hoher Ablenkbarkeit am Arbeitsplatz, abendlichen Grübelschleifen oder dauerhaft pessimistischen Wertungen gegenüber den täglichen Arbeitsaufgaben. Auch hier kann das Erlernen und Praktizieren formeller Übungen die Basis legen, um zunehmend auch wieder achtsam Tee zu trinken oder spazieren zu gehen. Die wesentlichen Methoden formeller Übungspraxis werden hier näher beschrieben. zum Fachbeitrag

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Die Teilnehmenden berichten häufig von hoher Ablenkbarkeit am Arbeitsplatz, abendlichen Grübelschleifen oder dauerhaft pessimistischen Wertungen gegenüber den täglichen Arbeitsaufgaben. Auch hier kann das Erlernen und Praktizieren formeller Übungen die Basis legen, um zunehmend auch wieder achtsam Tee zu trinken oder spazieren zu gehen. Die wesentlichen Methoden formeller Übungspraxis werden hier näher beschrieben. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Intuitions-Coaching: Intuition im Online-Coaching

Intuitions-Coaching: Intuition im Online-Coaching

Die Schwierigkeiten beim Online-Coaching liegen darin, dass uns weniger Informationen über die Körpersprache der Klientin zur Verfügung stehen, da wir nur einen Teil der Person sehen. Außerdem ist der Blickkontakt nicht permanent gegeben. Wie Sie solche Schwierigkeiten mit Intuition reduzieren bzw. begegnen können, lesen Sie in diesem Beitrag. zum Fachbeitrag

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Die Schwierigkeiten beim Online-Coaching liegen darin, dass uns weniger Informationen über die Körpersprache der Klientin zur Verfügung stehen, da wir nur einen Teil der Person sehen. Außerdem ist der Blickkontakt nicht permanent gegeben. Wie Sie solche Schwierigkeiten mit Intuition reduzieren bzw. begegnen können, lesen Sie in diesem Beitrag. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Gewaltfreie Kommunikation und Theorie U als Ansätze achtsamer Kommunikation

Gewaltfreie Kommunikation und Theorie U als Ansätze achtsamer Kommunikation

Wie eng das Konzept der gewaltfreien Kommunikation mit dem Konzept der achtsamen Kommunikation verbunden ist, wird in diesem Beitrag anschaulich dargestellt. Dagegen zielt die Theorie U darauf ab, eine Lösung für Zukunftsprobleme zu bieten, indem sie einen Ansatz zur Überwindung von Gewohnheiten, Denkmustern und Systemgrenzen anbietet. In diesem Rahmen wird auf 'Deep Listening' verwiesen, eine Form des Zuhörens, bei der man sehr präsent ist ond ohne Vorurteile auf das hört, was andere Menschen sagen. zum Fachbeitrag

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Wie eng das Konzept der gewaltfreien Kommunikation mit dem Konzept der achtsamen Kommunikation verbunden ist, wird in diesem Beitrag anschaulich dargestellt. Dagegen zielt die Theorie U darauf ab, eine Lösung für Zukunftsprobleme zu bieten, indem sie einen Ansatz zur Überwindung von Gewohnheiten, Denkmustern und Systemgrenzen anbietet. In diesem Rahmen wird auf 'Deep Listening' verwiesen, eine Form des Zuhörens, bei der man sehr präsent ist ond ohne Vorurteile auf das hört, was andere Menschen sagen. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Menschlich und sympathisch als Trainer

Menschlich und sympathisch als Trainer

Manche Trainer gewinnen schnell die Aufmerksamkeit ihrer Seminarteilnehmer, schließen problemlos Kontakt im Training, werden bewundert und sind einladend. Andere wiederum kommen kaum mit dem Leben zurecht. Woran liegt das? Und was können diese Trainer tun, um an ihrer Persönlichkeit zu arbeiten und mehr Menschlichkeit und Sympathie auszustrahlen? Die Autorinnen geben hilfreiche Tipps. zum Fachbeitrag

Preis: 5,00 EUR | Direktdownload

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Manche Trainer gewinnen schnell die Aufmerksamkeit ihrer Seminarteilnehmer, schließen problemlos Kontakt im Training, werden bewundert und sind einladend. Andere wiederum kommen kaum mit dem Leben zurecht. Woran liegt das? Und was können diese Trainer tun, um an ihrer Persönlichkeit zu arbeiten und mehr Menschlichkeit und Sympathie auszustrahlen? Die Autorinnen geben hilfreiche Tipps. zum Fachbeitrag

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