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Literatur-Check

e-Learning auf dem Papier

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Die Literatur zum Thema e-Learning wandelt sich: Während Publikationen zum Thema e-Learning in der Vergangenheit vorwiegend Aufsatzsammlungen darstellten, dominieren jetzt Know-how-Bücher mit Leitfaden-Charakter. Auffällig zudem: die Add-Ons in Form von www-Seiten, CD-ROMs und Seminaren. managerSeminare e-Le@rning mit einem kritischen Blick in die e-Bücherwelt.
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Fünf Bücher zum Thema e-learning: Aufbau, Inhalt, Zielgruppe, Verständlichkeit und Nutzen.

  • Christiane Gierke, Jürgen Schlieszeit, Helmut Windschiegl: Vom Trainer zum e-Trainer. Neue Chancen für den Trainer von morgen. Gabal Verlag, Offenbach 2003.

  • Heino Apel/Susanne Kraft (Hrsg.): Online lehren. Planung und Gestaltung netzbasierter Weiterbildung. W. Bertelsmann Verlag, Bielefeld 2003.

  • Heike Glänzer: Trainerleitfaden für ein live e-Learning Seminar. managerSeminare Verlags GmbH, Bonn 2004.

  • Lore Reß (Hrsg.): Live Online-Lehren. Methoden und Ãœbungen für das virtuelle Seminar. Daten + Dokumentation GmbH, Friedberg 2003.

  • Matthias Wendt: Praxisbuch CBT und WBT. Konzipieren, entwickeln, gestalten. Mit CD-ROM. Carl Hanser Verlag, München/Wien 2003.
Autor(en): Nicole Bußmann
Quelle: e-le@rning Heft 01/04, Februar 2004, Seite 18-21
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