1-2 Teilnehmer
 Seminargruppe (bis 12 Tln)
 Großgruppe

 gering
 mittel
 hoch

 bis 15 Min.
 bis 90 Min.
 über 90 Min.
398 Tools gefunden
zum Tool: Coaching-Frage: Taschentuchknoten
Jeder weiß, was ein Knoten im Taschentuch bedeutet: Er soll den Besitzer an etwas erinnern. Solche 'Knoten' lassen sich auch mit ganz anderen Gegenständen binden - und können dafür sorgen, dass Ihr Klient seinen Vorsätzen ... zum Tool

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Jeder weiß, was ein Knoten im Taschentuch bedeutet: Er soll den Besitzer an etwas erinnern. Solche 'Knoten' lassen sich auch mit ganz anderen Gegenständen binden - und können dafür sorgen, dass Ihr Klient seinen Vorsätzen ... zum Tool

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zum Tool: Trainingsspiel: Spiel Universal
Ein kreatives Spiel, das die ganze Gruppe fordert und Spaß macht: Es eignet sich besonders gut als Abschluss oder zur Zusammenfassung eines Seminars und basiert darauf, dass Karten mit Fragen oder Aufgaben beschriftet und ... zum Tool

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Ein kreatives Spiel, das die ganze Gruppe fordert und Spaß macht: Es eignet sich besonders gut als Abschluss oder zur Zusammenfassung eines Seminars und basiert darauf, dass Karten mit Fragen oder Aufgaben beschriftet und ... zum Tool

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zum Tool: Webinar-Methode: Was nehmen Sie mit vom Bazar?
Anhand eines Bazar-Fotos bestimmen die Teilnehmer, welche Teile des Webinars für sie wertvoll waren und sie mitnehmen möchten. Diese Methode macht den Teilnehmer bewusst, welche Webinar-Themen sie weiterbringen. zum Tool

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zum Tool: Nachhaltigkeits-Methode: Reflexionsspaziergang
In Kleingruppen spazieren die Teilnehmer draußen herum, lassen das Seminar Revue passieren und überlegen sich ihre Umsetzungsziele und -schritte. Diese Ziele werden schriftlich notiert und der Gesamtgruppe vorgestellt. Der ... zum Tool

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zum Tool: Trainingsspiel: Memo-Knubbelchen
Das Trainingsspiel vermittelt eine einfache Methode, mit der die wichtigsten Gedanken aus dem Seminar im Gedächtnis verankert werden können. Deshalb eignet sich das Spiel besonders für die Abschlussphase eines Seminars. zum Tool

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zum Tool: Trainingsmethode: Der gedeckte Tisch
Der gedeckte Tisch dient als Metapher um das Seminar zu resümieren. Die Teilnehmer setzen sich an einen schön gedeckten Tisch und jeder nennt das, was ihn im Seminar gesättigt hat, was ist mir gut bekommen usw. Die Methode ... zum Tool

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Der gedeckte Tisch dient als Metapher um das Seminar zu resümieren. Die Teilnehmer setzen sich an einen schön gedeckten Tisch und jeder nennt das, was ihn im Seminar gesättigt hat, was ist mir gut bekommen usw. Die Methode ... zum Tool

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zum Tool: Trainingsmethode: Papierkorb und Schatzkiste
Ein Papierkorb steht für die Dinge, von denen sich die Teilnehmer trennen möchten, während die Schatzkiste alles das beinhaltet, was sie aus dem Seminar mitnehmen möchten. Die Teilnehmer schreiben die Dinge auf Karten, die ... zum Tool

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zum Tool: Trainingsspiel: Fremdsprachen oder Fachbegriffe lernen
Das Spiel besteht aus einem Spielbrett und verschiedenen Kartenstapeln: Begriffskarten, Aktionskarten und Bilderkarten. Das Spielbrett und die Karten konzipiert der Trainer passend für das Seminarthema. Dieses Brettspiel ... zum Tool

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Das Spiel besteht aus einem Spielbrett und verschiedenen Kartenstapeln: Begriffskarten, Aktionskarten und Bilderkarten. Das Spielbrett und die Karten konzipiert der Trainer passend für das Seminarthema. Dieses Brettspiel ... zum Tool

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zum Tool: Einstiegsübung: Die Seminar-Wunderlampe
Wenn Sie im Vorfeld des Seminars keine Gelegenheit hatten, die Bedürfnisse der Teilnehmer zu erfahren, sollte das spätestens zu Seminarbeginn erfolgen. Doch wie erfahren Sie als Trainer die tatsächlichen Erwartungen Ihrer ... zum Tool

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Wenn Sie im Vorfeld des Seminars keine Gelegenheit hatten, die Bedürfnisse der Teilnehmer zu erfahren, sollte das spätestens zu Seminarbeginn erfolgen. Doch wie erfahren Sie als Trainer die tatsächlichen Erwartungen Ihrer ... zum Tool

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zum Tool: Online-Seminar-Tool: 'Mündliche' Überprüfung
Im One-to-One-Chat überprüft der Trainer die Mitarbeit der Teilnehmer. Das 'Einzelgespräch' gibt Aufschluss, wie gut der zu lernende Stoff bei den Teilnehmern ankommt und verstanden wird. Ein bis zwei Mal pro Seminar kann ... zum Tool

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Im One-to-One-Chat überprüft der Trainer die Mitarbeit der Teilnehmer. Das 'Einzelgespräch' gibt Aufschluss, wie gut der zu lernende Stoff bei den Teilnehmern ankommt und verstanden wird. Ein bis zwei Mal pro Seminar kann ... zum Tool

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