Digitale Inputs für Trainerinnen, Berater und Coachs

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38 Inputs gefunden
zum Fachbeitrag: Trainingsspiele: Lernen durch Spiele
Welche Bedingungen sind wesentlich, um neue Inhalte zu lernen? Die Grundvoraussetzungen für das Lernen werden hier genannt und welche Rolle das Spielen hierfür einnimmt. Die Autoren nennen aber auch Gründe und Kriterien, wo das Spiel an Grenzen stößt und nur mit Vorsicht eingesetzt werden sollte. zum Fachbeitrag

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Welche Bedingungen sind wesentlich, um neue Inhalte zu lernen? Die Grundvoraussetzungen für das Lernen werden hier genannt und welche Rolle das Spielen hierfür einnimmt. Die Autoren nennen aber auch Gründe und Kriterien, wo das Spiel an Grenzen stößt und nur mit Vorsicht eingesetzt werden sollte. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Das Seminar nachbereiten
Während Trainer ihre Seminare zumeist sehr gut vorbereiten, richten sie weniger Aufmerksamkeit auf eine vernünftige Seminarnachbereitung. Die mit einem Seminar zusammenhängende Arbeit ist aber mit der Verabschiedung der Teilnehmer nicht erledigt. Aufgaben wie das Erstellen eines Fotoprotokolls oder das Auswerten von Evaluierungsbögen stehen noch an... zum Fachbeitrag

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Während Trainer ihre Seminare zumeist sehr gut vorbereiten, richten sie weniger Aufmerksamkeit auf eine vernünftige Seminarnachbereitung. Die mit einem Seminar zusammenhängende Arbeit ist aber mit der Verabschiedung der Teilnehmer nicht erledigt. Aufgaben wie das Erstellen eines Fotoprotokolls oder das Auswerten von Evaluierungsbögen stehen noch an... zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Website-Coaching: Ausflug in die Suchmaschinenoptimierung
Die Autorin gibt hier eine Übersicht über die Entwicklung, wie Google Websites bewertet. Aus dieser Entwicklung ergeben sich für die eigene Website-Planung hilfreiche Tipps, worauf zu achten ist, dass eine Website schnell von den richtigen Besuchern gefunden wird. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Symbole zeichnen: Schatzkiste
Hier erhalten Sie eine Schritt-für-Schritt-Anleitung, um eine Schatzkiste für ein Training, Coaching oder eine Moderation auf Flipchart zu zeichnen. Der Aufbau ist so angelegt, dass die Zeichnung sich von einem einfachen schwarz-weiß-Bild zu einem plastischen Symbol mit Schatten entwickelt. Zuletzt wird die Zeichnung mit Farbe versehen. Viel Spaß beim Nachzeichnen! zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Trainingsspiele: Wie handeln in schwierigen Situationen?
Was können Sie tun, wenn Sie plötzlich auf eine schwierige Situation stoßen, wie z.B. ein unmöglicher Seminarraum oder aggressive Teilnehmer? Die Autoren bieten eine Sammlung von 10 Strategietipps, die sich in Trainingssituationen bewährt haben. Sehen Sie diese als eine grobe Richtlinie oder als Leitgedanken. Das Feintuning bleibt Ihnen überlassen. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Hintergrundwissen zu Reginald Revans - Begründer des Action Learnings
Wenn man Action Learning vom Grund auf verstehen möchte, ist es hilfreich dessen Begründer kennenzulernen. Sie können hier Grundzüge seiner Persönlichkeit erkennen. Seine Ziele und Prinzipien des Action Learnings erfahren und die zugrundeliegenden Annahmen werden hier benannt. Auch Aspekte, die sich im Laufe der Zeit verändert haben, werden hier erläutert. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Trainer-Persönlichkeit: Eine umfassende Selbstreflexion
Die Autorin leitet Sie an, eine ausführliche Selbstreflexion durchzuführen. Hier werden viele Aspekte beleuchtet, die Ihre Persönlichkeit ausmachen: Es wird nach Ihrem Selbstbild gefragt, und ob es Ihr Wunsch-Selbstbild ist. Dann kommen Ihre Werte, Gewohnheiten, Eigenachtsamkeit und Ängste auf den Prüfstand. Sie erhalten Tipps, was Sie ändern sollten, wenn Sie erfolgreich(er) werden wollen und wie Sie sich erreichbare Ziele stecken können. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Trainer-Marketing: PROgression - Wie sichere ich die Zukunft meines Unternehmens?
Die Qualität Ihrer Leistung ist die Basis für Folgeaufträge, und Empfehlungen. Beim Bewerten der Qualität Ihrer Leistung sollten Sie zwei Ebenen unterscheiden: die Qualität Ihrer eigentlichen Trainingsarbeit und die Qualität Ihrer Kundenbetreuung. Wie Sie die Trainingsqualität hoch halten, wissen Sie. Hier erhalten Sie Tipps, wie Sie Ihre Kunden optimal betreuen, dass Folgeaufträge die Regel werden. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Die kommunikativen Basisfähigkeiten des Trainers
Die Akzeptanz des Trainers steht und fällt mit der Art und Weise, wie er mit den Teilnehmern umgeht, mit ihnen spricht und ihnen Fragen stellt. Und dies gilt nicht nur bei schwierigen Situationen, sondern auch für Standardsituationen des Trainings. Eckt der Trainer häufiger an, zieht dies leicht Unzufriedenheit bei den Teilnehmern und in der Folge eine schlechte Gruppenatmosphäre nach sich. zum Fachbeitrag

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Die Akzeptanz des Trainers steht und fällt mit der Art und Weise, wie er mit den Teilnehmern umgeht, mit ihnen spricht und ihnen Fragen stellt. Und dies gilt nicht nur bei schwierigen Situationen, sondern auch für Standardsituationen des Trainings. Eckt der Trainer häufiger an, zieht dies leicht Unzufriedenheit bei den Teilnehmern und in der Folge eine schlechte Gruppenatmosphäre nach sich. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Führungswissen kompakt: Bewusstsein für Diversity Management entwickeln
Diversity steht für die Vielfalt von Lebens- und Berufserfahrung, Sichtweisen und Werten, die als Kapital in den Arbeitsbereich eingebracht werden könnten. Diversity Management bedeutet die gezielte Wahrnehmung, das aufrichtige Wertschätzen und das bewusste Nutzen dieser Unterschiede. - Unsere 5-Minuten-Anleitung im Karteikarten-Format hilft Führungskräften dabei, ein Bewusstsein für das Thema zu entwickeln. zum Fachbeitrag

Preis: 3,00 EUR | Direktdownload

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Diversity steht für die Vielfalt von Lebens- und Berufserfahrung, Sichtweisen und Werten, die als Kapital in den Arbeitsbereich eingebracht werden könnten. Diversity Management bedeutet die gezielte Wahrnehmung, das aufrichtige Wertschätzen und das bewusste Nutzen dieser Unterschiede. - Unsere 5-Minuten-Anleitung im Karteikarten-Format hilft Führungskräften dabei, ein Bewusstsein für das Thema zu entwickeln. zum Fachbeitrag

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