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Digitale Inputs für Trainerinnen, Berater und Coachs

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493 Inputs gefunden
zum Fachbeitrag: Lerntransfer: Arbeitsweise des Trainers bei kombinierten Lernprozessen

Lerntransfer: Arbeitsweise des Trainers bei kombinierten Lernprozessen

Es werden hier praktische Fragen geklärt, wie sich beispielsweise die praktische Arbeit eines Trainers verändert, wenn seine Seminare künftig durch arbeitsbasierte Lernphasen ergänzt werden. Oder auch wie ein Trainer sich sinnvoll organisiert, wenn er mehrere längere Lernprozesse parallel begleitet. Letztlich auch die Frage wie kombinierte Lernprozesse vermarktet werden können und welcher Preis angesetzt werden sollte. zum Fachbeitrag

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Es werden hier praktische Fragen geklärt, wie sich beispielsweise die praktische Arbeit eines Trainers verändert, wenn seine Seminare künftig durch arbeitsbasierte Lernphasen ergänzt werden. Oder auch wie ein Trainer sich sinnvoll organisiert, wenn er mehrere längere Lernprozesse parallel begleitet. Letztlich auch die Frage wie kombinierte Lernprozesse vermarktet werden können und welcher Preis angesetzt werden sollte. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Selbstreflexion als Trainer: Die persönliche Heldenreise

Selbstreflexion als Trainer: Die persönliche Heldenreise

Anhand Ihrer eigenen Heldenreise können Sie Ihre persönliche Entwicklung und Veränderung beobachten und bewusst steuern. Die zu Beginn erläuterten Stationen einer Heldenreise werden auf die Entwicklung zum Trainer hin übertragen bzw. als Grundlage für bevorstehende Entwicklungen herangezogen. Sie können das Muster der Heldenreise als Leitfaden für persönliche Veränderungen nutzen. Wie das geht, lesen Sie hier. zum Fachbeitrag

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Anhand Ihrer eigenen Heldenreise können Sie Ihre persönliche Entwicklung und Veränderung beobachten und bewusst steuern. Die zu Beginn erläuterten Stationen einer Heldenreise werden auf die Entwicklung zum Trainer hin übertragen bzw. als Grundlage für bevorstehende Entwicklungen herangezogen. Sie können das Muster der Heldenreise als Leitfaden für persönliche Veränderungen nutzen. Wie das geht, lesen Sie hier. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Online-Seminar: Das Wiki-Web

Online-Seminar: Das Wiki-Web

Das Besondere an einer Wiki-Webseite ist, dass Sie dort nicht nur Informationen finden können, sondern diese um eigene Informationen bereichern können. Wie Sie eine oder mehrere Wiki-Webseiten für Ihr Online-Seminar optimal einsetzen können, lesen Sie in diesem Beitrag. zum Fachbeitrag

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Das Besondere an einer Wiki-Webseite ist, dass Sie dort nicht nur Informationen finden können, sondern diese um eigene Informationen bereichern können. Wie Sie eine oder mehrere Wiki-Webseiten für Ihr Online-Seminar optimal einsetzen können, lesen Sie in diesem Beitrag. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Die Trainer-Rolle: Die Logischen Ebenen - was bestimmt Ihr Handeln im Training?

Die Trainer-Rolle: Die Logischen Ebenen - was bestimmt Ihr Handeln im Training?

Die Logischen Ebenen werden hier speziell auf die eigene Rolle als Trainer bezogen. Welche Auswirkungen die einzelnen Ebenen auf Ihre Art und Weise haben, im Training zu agieren, wird hier beleuchtet. Die Logischen Ebenen helfen bei der Selbstreflexion und der Standortbestimmung. Mit Beispiel. zum Fachbeitrag

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Die Logischen Ebenen werden hier speziell auf die eigene Rolle als Trainer bezogen. Welche Auswirkungen die einzelnen Ebenen auf Ihre Art und Weise haben, im Training zu agieren, wird hier beleuchtet. Die Logischen Ebenen helfen bei der Selbstreflexion und der Standortbestimmung. Mit Beispiel. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Die Beziehungsgestaltung zwischen Klient und Coach mithilfe der Transaktionsanalyse

Die Beziehungsgestaltung zwischen Klient und Coach mithilfe der Transaktionsanalyse

Am Beginn eines jeden Coaching-Prozesses steht die Beziehung zwischen Klient und Coach. Ein Coaching kann nicht erfolgreich sein, wenn Klient und Coach sich nicht riechen können. Ein Klient, der den Coach ablehnt, kommt nicht wieder, und ein Coach, der den Klienten innerlich ablehnt, wird das auf der verdeckten Ebene auch immer wieder kommunizieren. Um dem Klienten offen begegnen zu können, hilft es dem Coach, zwischen dessen Verhaltensweisen und Absichten zu trennen. zum Fachbeitrag

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Am Beginn eines jeden Coaching-Prozesses steht die Beziehung zwischen Klient und Coach. Ein Coaching kann nicht erfolgreich sein, wenn Klient und Coach sich nicht riechen können. Ein Klient, der den Coach ablehnt, kommt nicht wieder, und ein Coach, der den Klienten innerlich ablehnt, wird das auf der verdeckten Ebene auch immer wieder kommunizieren. Um dem Klienten offen begegnen zu können, hilft es dem Coach, zwischen dessen Verhaltensweisen und Absichten zu trennen. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Coach-Marketing: Aufhänger gesucht - Wie Sie als Experte in Rampenlicht rücken

Coach-Marketing: Aufhänger gesucht - Wie Sie als Experte in Rampenlicht rücken

Martin Wehrle beschreibt, wie Sie sich zu einem Experten eines Themas machen. Journalisten erheben Sie zu einem spezialisierten Coach, indem Sie in den Medien zitiert werden. Das gelingt, wenn Sie ein aktuelles Ereignis aus Ihrer Expertenmeinung heraus kommentieren und sich als Interviewpartner präsentieren. zum Fachbeitrag

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Martin Wehrle beschreibt, wie Sie sich zu einem Experten eines Themas machen. Journalisten erheben Sie zu einem spezialisierten Coach, indem Sie in den Medien zitiert werden. Das gelingt, wenn Sie ein aktuelles Ereignis aus Ihrer Expertenmeinung heraus kommentieren und sich als Interviewpartner präsentieren. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Trainer-PR: Strategische Überlegungen

Trainer-PR: Strategische Überlegungen

In diesem Beitrag stellt der Autor einige grundsätzliche Überlegungen an, dass beispielsweise Pressearbeit zeitaufwendig ist, aber durch Medienpräsenz die eigene Beratungsleistung leichter von Kunden wahrgenommen wird. Die Stärken und Schwächen der Pressearbeit werden gegeneinander abgewogen. Des Weiteren gibt es Tipps, wie die Zusammenarbeit mit einem Redakteur gestaltet sein sollte. zum Fachbeitrag

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In diesem Beitrag stellt der Autor einige grundsätzliche Überlegungen an, dass beispielsweise Pressearbeit zeitaufwendig ist, aber durch Medienpräsenz die eigene Beratungsleistung leichter von Kunden wahrgenommen wird. Die Stärken und Schwächen der Pressearbeit werden gegeneinander abgewogen. Des Weiteren gibt es Tipps, wie die Zusammenarbeit mit einem Redakteur gestaltet sein sollte. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Online-Coaching: Mediendidaktik und Lernprozesse

Online-Coaching: Mediendidaktik und Lernprozesse

Die Lernprozesse beim Online-Coaching unterscheiden sich nicht vom Erlernen von Wissen. Allerdings zeigt die Erfahrung, dass Verhaltensänderungen schwieriger umzusetzen sind. Wie Medien hier unterstützend eingesetzt werden können, wird hier anhand der gestaltungsorientierte Mediendidaktik nach Heimann aufgezeigt. zum Fachbeitrag

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Die Lernprozesse beim Online-Coaching unterscheiden sich nicht vom Erlernen von Wissen. Allerdings zeigt die Erfahrung, dass Verhaltensänderungen schwieriger umzusetzen sind. Wie Medien hier unterstützend eingesetzt werden können, wird hier anhand der gestaltungsorientierte Mediendidaktik nach Heimann aufgezeigt. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Was unser Gehirn zum Lernen braucht

Was unser Gehirn zum Lernen braucht

Unser Gehirn ist ein Wunder und nahezu täglich entdecken Wissenschaftler Neues, was bisher für Wahrgehaltenes wieder über den Haufen wirft. Was sich in der Wissenschaft jedoch immer deutlicher zeigt, ist, dass unser Gehirn ein Meister der Selbstorganisation ist: Mit einem relativ geringen Arbeitsspeicher können wir eine Fülle an Informationen, Erfahrungen und Erlebnissen so organisieren, dass wir tagtäglich darauf zurückgreifen können. - Wir verraten, wie Sie das Gehirn Ihrer Seminarteilnehmer erfolgreich ... zum Fachbeitrag

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Unser Gehirn ist ein Wunder und nahezu täglich entdecken Wissenschaftler Neues, was bisher für Wahrgehaltenes wieder über den Haufen wirft. Was sich in der Wissenschaft jedoch immer deutlicher zeigt, ist, dass unser Gehirn ein Meister der Selbstorganisation ist: Mit einem relativ geringen Arbeitsspeicher können wir eine Fülle an Informationen, Erfahrungen und Erlebnissen so organisieren, dass wir tagtäglich darauf zurückgreifen können. - Wir verraten, wie Sie das Gehirn Ihrer Seminarteilnehmer erfolgreich ... zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Zehn Geschichten und Metaphern für Teamseminare

Zehn Geschichten und Metaphern für Teamseminare

Wir haben zehn kurze Geschichten bzw. Metaphern ausgewählt, die hervorragend als Input zu Teams passen, die vor Veränderungen stehen und der festen Überzeugung sind, dass es keinen anderen Weg gibt, als den, den sie kennen. Oder zu Teams, die nicht erkennen, dass eine Veränderung dringend notwendig ist, um das Überleben zu sichern. zum Fachbeitrag

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Wir haben zehn kurze Geschichten bzw. Metaphern ausgewählt, die hervorragend als Input zu Teams passen, die vor Veränderungen stehen und der festen Überzeugung sind, dass es keinen anderen Weg gibt, als den, den sie kennen. Oder zu Teams, die nicht erkennen, dass eine Veränderung dringend notwendig ist, um das Überleben zu sichern. zum Fachbeitrag

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