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493 Inputs gefunden
zum Fachbeitrag: Coaching-Konzept: Reifegradmodell für OE- und Change-Prozesse
Bernd Schmid, Thorsten Veith

Coaching-Konzept: Reifegradmodell für OE- und Change-Prozesse

Das hier beschriebene Reifegradmodell ermöglicht eine fundierte Einschätzung, ob Organisationen und Personen bereit sind für anstehende OE- und Change-Vorhaben. Mithilfe spezifischer Fragen wird eine angeleitete Reflexion im Vorfeld und Verlauf von Veränderungsprozessen angeregt und so der Reifegrad greif- und einschätzbar. zum Fachbeitrag

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Das hier beschriebene Reifegradmodell ermöglicht eine fundierte Einschätzung, ob Organisationen und Personen bereit sind für anstehende OE- und Change-Vorhaben. Mithilfe spezifischer Fragen wird eine angeleitete Reflexion im Vorfeld und Verlauf von Veränderungsprozessen angeregt und so der Reifegrad greif- und einschätzbar. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Teilnehmer motivieren: Neugierig machen, belohnen oder bestrafen?

Teilnehmer motivieren: Neugierig machen, belohnen oder bestrafen?

Jedes noch so große Bemühen, ein gutes Seminar zu gestalten, wird nicht erfolgreich sein, wenn die Teilnehmer nicht ausreichend motiviert sind, sich auf die Lerninhalte und das methodische Vorgehen einzulassen. Der Idealfall liegt vor, wenn die Teilnehmer von sich aus mit großem Interesse beim Seminar mitmachen. Das ist leider nicht immer der Fall... - Wir verraten, wie Sie die Motivation Ihrer Teilnehmer fördern können. zum Fachbeitrag

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Jedes noch so große Bemühen, ein gutes Seminar zu gestalten, wird nicht erfolgreich sein, wenn die Teilnehmer nicht ausreichend motiviert sind, sich auf die Lerninhalte und das methodische Vorgehen einzulassen. Der Idealfall liegt vor, wenn die Teilnehmer von sich aus mit großem Interesse beim Seminar mitmachen. Das ist leider nicht immer der Fall... - Wir verraten, wie Sie die Motivation Ihrer Teilnehmer fördern können. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Hintergrundwissen zu Reginald Revans - Begründer des Action Learnings

Hintergrundwissen zu Reginald Revans - Begründer des Action Learnings

Wenn man Action Learning vom Grund auf verstehen möchte, ist es hilfreich dessen Begründer kennenzulernen. Sie können hier Grundzüge seiner Persönlichkeit erkennen. Seine Ziele und Prinzipien des Action Learnings erfahren und die zugrundeliegenden Annahmen werden hier benannt. Auch Aspekte, die sich im Laufe der Zeit verändert haben, werden hier erläutert. zum Fachbeitrag

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Wenn man Action Learning vom Grund auf verstehen möchte, ist es hilfreich dessen Begründer kennenzulernen. Sie können hier Grundzüge seiner Persönlichkeit erkennen. Seine Ziele und Prinzipien des Action Learnings erfahren und die zugrundeliegenden Annahmen werden hier benannt. Auch Aspekte, die sich im Laufe der Zeit verändert haben, werden hier erläutert. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Online-Coaching: Die Situation auf dem Coaching-Markt

Online-Coaching: Die Situation auf dem Coaching-Markt

Die Situation auf dem Coaching-Markt zeigt viele positive Aspekte: Mittlerweile fragen nicht nur Führungskräfte nach Coaching, neben Konzernen fragt auch der Mittelstand Coachingleistungen nach und die Nachfrage insgesamt steigt. Die gestiegenen Flexibilitätsanforderungen sorgen dafür, dass auch Coaching flexibler werden muss, wenn es Schritt halten will. Worauf Sie sich als Coach in Zukunft einstellen können, lesen Sie in diesem Beitrag. zum Fachbeitrag

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Die Situation auf dem Coaching-Markt zeigt viele positive Aspekte: Mittlerweile fragen nicht nur Führungskräfte nach Coaching, neben Konzernen fragt auch der Mittelstand Coachingleistungen nach und die Nachfrage insgesamt steigt. Die gestiegenen Flexibilitätsanforderungen sorgen dafür, dass auch Coaching flexibler werden muss, wenn es Schritt halten will. Worauf Sie sich als Coach in Zukunft einstellen können, lesen Sie in diesem Beitrag. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Interventionen für schwierige Situationen

Interventionen für schwierige Situationen

Es gibt keine schwierigen Teilnehmer, herausfordernde Situationen jedoch schon. Und genau das macht die Arbeit mit Menschen ja so interessant und spannend. Hierzu finden Sie in diesem Beitrag einige Anregungen. Also freuen Sie sich auf das, was kommen wird. Sie werden es bestimmt meistern. zum Fachbeitrag

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Es gibt keine schwierigen Teilnehmer, herausfordernde Situationen jedoch schon. Und genau das macht die Arbeit mit Menschen ja so interessant und spannend. Hierzu finden Sie in diesem Beitrag einige Anregungen. Also freuen Sie sich auf das, was kommen wird. Sie werden es bestimmt meistern. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Instrumente für wirkungsvolles Argumentieren

Instrumente für wirkungsvolles Argumentieren

Begründungen und Behauptungen, geschickt miteinander kombiniert, ergeben sehr wirkungsvolle Instrumente in der Alltagsargumentation: Zum Beispiel in spontan anberaumten Gesprächen, Meetings und allen Situationen, in denen schnelle Lösungen verlangt werden. In der einschlägigen Literatur finden sich mehrere Dutzend Argumentationsfiguren. managerSeminare online stellt Ihnen fünf überzeugende Argumentations-Tools vor, die Sie in 100% Ihrer Argumentations-Anlässe einsetzen können. zum Fachbeitrag

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Begründungen und Behauptungen, geschickt miteinander kombiniert, ergeben sehr wirkungsvolle Instrumente in der Alltagsargumentation: Zum Beispiel in spontan anberaumten Gesprächen, Meetings und allen Situationen, in denen schnelle Lösungen verlangt werden. In der einschlägigen Literatur finden sich mehrere Dutzend Argumentationsfiguren. managerSeminare online stellt Ihnen fünf überzeugende Argumentations-Tools vor, die Sie in 100% Ihrer Argumentations-Anlässe einsetzen können. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Transaktionsanalyse: Zum Wesen psychologischer Spiele

Transaktionsanalyse: Zum Wesen psychologischer Spiele

Eric Berne wollte er verstehen, woran es liegt, wenn Kommunikation immer wieder auf die gleiche Art und Weise misslingt. Dabei erkannte er immer wiederkehrende Muster - ein Spiel. Warum und wie diese Spiele ablaufen und wie man aussteigt, lesen Sie in diesem Beitrag. zum Fachbeitrag

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Eric Berne wollte er verstehen, woran es liegt, wenn Kommunikation immer wieder auf die gleiche Art und Weise misslingt. Dabei erkannte er immer wiederkehrende Muster - ein Spiel. Warum und wie diese Spiele ablaufen und wie man aussteigt, lesen Sie in diesem Beitrag. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Berater-Marketing: Themenvorschläge freien Journalisten anbieten

Berater-Marketing: Themenvorschläge freien Journalisten anbieten

In diesem Beitrag erfahren Sie, wie Sie freie Journalisten ansprechen, die in Ihrem Themenbereich arbeiten. Drei Schritte werden beschrieben, um einen Kontakt aufzubauen. Sie erhalten Tipps anhand von Beispielen, wie Sie freie Journalisten mit passenden Themen finden, wie Sie die Information für den Journalisten vorbereiten und dann Kontakt aufnehmen. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Basics: Teilnehmern Feedback geben

Basics: Teilnehmern Feedback geben

Nur wer eine Rückmeldung - oder auch Feedback - zum eigenen Verhalten und dessen Wirkung auf andere erhält, kann daran arbeiten. Werden jedoch beim Feedback-Geben bestimmte Regeln nicht beachtet, kann dies die Person, die ein Feedback erhält, stark verunsichern. Wir verraten, wie Sie in Ihren Seminaren den Teilnehmern professionell Feedback geben. zum Fachbeitrag

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Nur wer eine Rückmeldung - oder auch Feedback - zum eigenen Verhalten und dessen Wirkung auf andere erhält, kann daran arbeiten. Werden jedoch beim Feedback-Geben bestimmte Regeln nicht beachtet, kann dies die Person, die ein Feedback erhält, stark verunsichern. Wir verraten, wie Sie in Ihren Seminaren den Teilnehmern professionell Feedback geben. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Visualisierung in suggestopädischen Trainings

Visualisierung in suggestopädischen Trainings

Eine Visualisierung sollte so gestaltet sein, dass sie Aufmerksamkeit erregt und auch ästhetischen Ansprüchen genügt, sodass die Teilnehmer oft und gerne dort hinschauen. - Wir stellen Ihnen eine Reihe von visuellen Elementen vor, die sich besonders für suggestopädische Trainings eignen, wie etwa Lernposter, Flipcharts, Wandzeitungen, Seminarpläne, Gegenstände... zum Fachbeitrag

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Eine Visualisierung sollte so gestaltet sein, dass sie Aufmerksamkeit erregt und auch ästhetischen Ansprüchen genügt, sodass die Teilnehmer oft und gerne dort hinschauen. - Wir stellen Ihnen eine Reihe von visuellen Elementen vor, die sich besonders für suggestopädische Trainings eignen, wie etwa Lernposter, Flipcharts, Wandzeitungen, Seminarpläne, Gegenstände... zum Fachbeitrag

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