Digitale Inputs für Trainerinnen, Berater und Coachs

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493 Inputs gefunden
zum Fachbeitrag: Website-Coaching: Die 6 Phasen Ihres Website-Projekts
Bis eine Website online geht, dauert es manchmal Monate. Einige Aufgaben können Sie gleichzeitig anstoßen, um Zeit zu sparen. Andere gehen Sie besser nacheinander an. Wie Sie Ihre Ziele umsetzen und die gewünschten Kunden mit Ihrer Website optimal ansprechen und dies in Ihre Website-Gestaltung einfließen lassen, lesen Sie in diesem Beitrag. zum Fachbeitrag

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Bis eine Website online geht, dauert es manchmal Monate. Einige Aufgaben können Sie gleichzeitig anstoßen, um Zeit zu sparen. Andere gehen Sie besser nacheinander an. Wie Sie Ihre Ziele umsetzen und die gewünschten Kunden mit Ihrer Website optimal ansprechen und dies in Ihre Website-Gestaltung einfließen lassen, lesen Sie in diesem Beitrag. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Neurodidaktik: Die einzelnen Gehirnbereiche und ihre Aufgaben
In diesem Beitrag wird jede einzele Hirnregion beschrieben und ihre Aufgaben erläutert. Die Autoren finden eine bildhafte Sprache, um deutlich zu machen, wie die Gehirnteile arbeiten und zusammenwirken. Dabei übersetzen sie die jeweiligen Gehirnfunktionen in den Lernalltag. So erhalten Sie Tipps, wie sie gehirngerecht Ihr Training gestalten können. zum Fachbeitrag

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In diesem Beitrag wird jede einzele Hirnregion beschrieben und ihre Aufgaben erläutert. Die Autoren finden eine bildhafte Sprache, um deutlich zu machen, wie die Gehirnteile arbeiten und zusammenwirken. Dabei übersetzen sie die jeweiligen Gehirnfunktionen in den Lernalltag. So erhalten Sie Tipps, wie sie gehirngerecht Ihr Training gestalten können. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Symbole zeichnen: 10 Tipps vom Autor
Der Autor gibt Ihnen hier zehn praktische Tipps, die Ihnen helfen die Symbole nachzuzeichnen und später selbst aus dem Gedächtnis zu entwickeln. Mit dieser Übungsweise verbessern Sie rasch Ihre Zeichnungen, sodass sie auch adhoc im Training angewendet werden können. zum Fachbeitrag

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Der Autor gibt Ihnen hier zehn praktische Tipps, die Ihnen helfen die Symbole nachzuzeichnen und später selbst aus dem Gedächtnis zu entwickeln. Mit dieser Übungsweise verbessern Sie rasch Ihre Zeichnungen, sodass sie auch adhoc im Training angewendet werden können. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Lerntransfer: Die Teilnehmer als selbstverantwortliche Lerner
Hier geht es um die spezielle Beziehung zwischen Trainer und Teilnehmer in kombinierten Lernprozessen. Es werden die Unterschiede der Rollen des Trainers und des Tutors beschrieben und wie sich die Rollen von Trainer und Tutor optimal ergänzen. Sie erhalten Hilfe, wie Sie mit Widerständen von Teilnehmern insbesondere in arbeitsbasierten Lernphasen umgehen, die daraus resultieren, dass die Teilnehmer das selbstverantwortliche Lernen im Arbeitsprozess nicht gewohnt sind. zum Fachbeitrag

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Hier geht es um die spezielle Beziehung zwischen Trainer und Teilnehmer in kombinierten Lernprozessen. Es werden die Unterschiede der Rollen des Trainers und des Tutors beschrieben und wie sich die Rollen von Trainer und Tutor optimal ergänzen. Sie erhalten Hilfe, wie Sie mit Widerständen von Teilnehmern insbesondere in arbeitsbasierten Lernphasen umgehen, die daraus resultieren, dass die Teilnehmer das selbstverantwortliche Lernen im Arbeitsprozess nicht gewohnt sind. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Strategie-Entwicklung: SWOT-Analyse zusammenführen
Grundlage für die Ableitung einer Strategie ist die Kenntnis über die Stärken und Schwächen des Unternehmens sowie die Chancen und Risiken, welche sich aus der Unternehmensumwelt ergeben. Diese sind Ausgangspunkt für die Formulierung einer Strategie als finales Ergebnis aller zuvor analysierten Perspektiven. Wie das umgesetzt und in ein Strategie-Canvas überführt werden kann, lesen Sie hier. zum Fachbeitrag

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Grundlage für die Ableitung einer Strategie ist die Kenntnis über die Stärken und Schwächen des Unternehmens sowie die Chancen und Risiken, welche sich aus der Unternehmensumwelt ergeben. Diese sind Ausgangspunkt für die Formulierung einer Strategie als finales Ergebnis aller zuvor analysierten Perspektiven. Wie das umgesetzt und in ein Strategie-Canvas überführt werden kann, lesen Sie hier. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Neurodidaktik: Gewaltfreie Kommunikation
Kurz wird hier erläutert, welche Komponenten bei der Gewaltfreien Kommunikation wichtig sind. Anschließend erfolgt eine neuropsychologische Bewertung des Konzepts. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Nachhaltigkeit von Seminaren sichern
Nachhaltigkeit ist kein Effekt, der ohne Zutun eintritt. Weiterbildungen erreichen keine nachhaltige Wirkung, wenn sie nicht nachhaltig angelegt werden. Das Wissen und der gute Wille der Teilnehmer reichen in der Regel nicht aus, um im Praxisalltag langfristig eine gewünschte Veränderung zu erzielen. - Wir erklären, warum Nachhaltigkeit bei Beratungen und Trainings in der Praxis bislang eher selten erreicht wird, und zeigen, wie Wissen nachhaltiger vermittelt werden kann. zum Fachbeitrag

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Nachhaltigkeit ist kein Effekt, der ohne Zutun eintritt. Weiterbildungen erreichen keine nachhaltige Wirkung, wenn sie nicht nachhaltig angelegt werden. Das Wissen und der gute Wille der Teilnehmer reichen in der Regel nicht aus, um im Praxisalltag langfristig eine gewünschte Veränderung zu erzielen. - Wir erklären, warum Nachhaltigkeit bei Beratungen und Trainings in der Praxis bislang eher selten erreicht wird, und zeigen, wie Wissen nachhaltiger vermittelt werden kann. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Lerntransfer: Arbeitsbasierte Lernelemente
Es werden fünf verschiedene arbeitsbasierte Lernformen skizziert, die für den Ausbau sozialer Kompetenzen förderlich sind. Für jede Lernform werden der jeweilige Nutzen und ihre Grenzen aufgezeigt. Diese Maßnahmen dienen dem einen Ziel, den Lernzyklus mit optimiertem Betreuungsaufwand am Laufen zu halten und damit den Praxistransfer zu leisten. zum Fachbeitrag

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Es werden fünf verschiedene arbeitsbasierte Lernformen skizziert, die für den Ausbau sozialer Kompetenzen förderlich sind. Für jede Lernform werden der jeweilige Nutzen und ihre Grenzen aufgezeigt. Diese Maßnahmen dienen dem einen Ziel, den Lernzyklus mit optimiertem Betreuungsaufwand am Laufen zu halten und damit den Praxistransfer zu leisten. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Vier Auswertungsrezepte für Spiele
Spiele werden gerne von Trainern zur Auflockerung ihrer Seminare sowie zur Förderung des Lerntransfers eingesetzt. Wenn die Teilnehmer von den Trainingsspielen jedoch auf Dauer profitieren sollen, ist eine ausführliche Auswertung am Ende eines Spiels unumgänglich. Vier Rezepte zeigen Ihnen, wie Sie als Trainer eine zielgerichtete Auswertung vornehmen können. zum Fachbeitrag

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Spiele werden gerne von Trainern zur Auflockerung ihrer Seminare sowie zur Förderung des Lerntransfers eingesetzt. Wenn die Teilnehmer von den Trainingsspielen jedoch auf Dauer profitieren sollen, ist eine ausführliche Auswertung am Ende eines Spiels unumgänglich. Vier Rezepte zeigen Ihnen, wie Sie als Trainer eine zielgerichtete Auswertung vornehmen können. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Die Trainerdarstellung in Print und Online
Die Investition in eine Trainerdarstellung lohnt sich, wenn Ihre Kunden Sie um weiterführendes Informationsmaterial bitten, Sie häufig auf Messen und Veranstaltungen unterwegs sind oder Sie zufriedenen Teilnehmern etwas an die Hand geben möchten, damit diese Sie weiterempfehlen. Die häufigsten Formen der Trainerdarstellung sind gedrucktes Informationsmaterial, PDF-Dateien und Websites. Wir geben Ihnen Tipps, wie Sie diese optimal und professionell gestalten. zum Fachbeitrag

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Die Investition in eine Trainerdarstellung lohnt sich, wenn Ihre Kunden Sie um weiterführendes Informationsmaterial bitten, Sie häufig auf Messen und Veranstaltungen unterwegs sind oder Sie zufriedenen Teilnehmern etwas an die Hand geben möchten, damit diese Sie weiterempfehlen. Die häufigsten Formen der Trainerdarstellung sind gedrucktes Informationsmaterial, PDF-Dateien und Websites. Wir geben Ihnen Tipps, wie Sie diese optimal und professionell gestalten. zum Fachbeitrag

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