Digitale Inputs für Trainerinnen, Berater und Coachs

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235 Inputs gefunden

zum Fachbeitrag Trainingsspiele: Stolperfallen bei der Moderation von Spielen
Die Autoren thematisieren hier kurz die üblichen 'Eigentore', die sich Trainer bei der Spielmoderation schießen können. Wie Sie als Trainer diese vermeiden oder sich wieder sympathisch aus der Affäre ziehen, wenn die Stolperfalle doch zugeschnappt hat, erfahren Sie hier. zum Fachbeitrag

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Die Autoren thematisieren hier kurz die üblichen 'Eigentore', die sich Trainer bei der Spielmoderation schießen können. Wie Sie als Trainer diese vermeiden oder sich wieder sympathisch aus der Affäre ziehen, wenn die Stolperfalle doch zugeschnappt hat, erfahren Sie hier. zum Fachbeitrag Trainingsspiele: Stolperfallen bei der Moderation von Spielen

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zur Handlungsanleitung Coaching-Konzept: Transformation Circle
Das Modell setzt auf das Potenzial der Gruppe für Transformation und Lernen. Die Teilnehmer sitzen in einem geschlossenen Kreis und erkunden ein Thema, eine Fragestellung oder ein Problem gemeinsam. Der Transformation Circle ist ein weitestgehend selbst gesteuerter Prozess außerhalb des Drucks, sofort Entscheidungen fällen zu müssen. zur Handlungsanleitung

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Das Modell setzt auf das Potenzial der Gruppe für Transformation und Lernen. Die Teilnehmer sitzen in einem geschlossenen Kreis und erkunden ein Thema, eine Fragestellung oder ein Problem gemeinsam. Der Transformation Circle ist ein weitestgehend selbst gesteuerter Prozess außerhalb des Drucks, sofort Entscheidungen fällen zu müssen. zur Handlungsanleitung Coaching-Konzept: Transformation Circle

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zum Fachbeitrag Veränderungsprozess-Begleitung: Fragen in Prozessbegleitung und Moderation
Ein Prozessbegleiter unterstützt mit Methodenkompetenz das Klientensystem auf dem Weg von einer nach und nach konkretisierten Problem- oder Fragestellung hin zu einer durch das Klientensystem ebenso erarbeiteten Lösung. Daher sind hier die meisten Fragen der systemischen Praxis entlehnt. Sie sind daher sehr bewusst ziel-, lösungs-, sowie ressourcenorientiert gestellt. Welche Fragearten wichtig sind, lesen Sie hier. zum Fachbeitrag

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Ein Prozessbegleiter unterstützt mit Methodenkompetenz das Klientensystem auf dem Weg von einer nach und nach konkretisierten Problem- oder Fragestellung hin zu einer durch das Klientensystem ebenso erarbeiteten Lösung. Daher sind hier die meisten Fragen der systemischen Praxis entlehnt. Sie sind daher sehr bewusst ziel-, lösungs-, sowie ressourcenorientiert gestellt. Welche Fragearten wichtig sind, lesen Sie hier. zum Fachbeitrag Veränderungsprozess-Begleitung: Fragen in Prozessbegleitung und Moderation

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zum Fachbeitrag Was unser Gehirn am Lernen hindert
Eine negative Einstellung oder Haltung zum Lernen generell oder zu bestimmten Formen oder Themen des Lehrens sind hemmende Lernbarrieren im Lernprozess. Sie können so stark sein, dass alle Mühe auf Trainerseite vergebens scheint. Solche negativen Selbstzuschreibungen, die wir alle aus unserer Lern- und Lebensgeschichte mitbringen, erschweren Lern- und Lehrprozesse bzw. stellen eine besondere Herausforderung dar. zum Fachbeitrag

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Eine negative Einstellung oder Haltung zum Lernen generell oder zu bestimmten Formen oder Themen des Lehrens sind hemmende Lernbarrieren im Lernprozess. Sie können so stark sein, dass alle Mühe auf Trainerseite vergebens scheint. Solche negativen Selbstzuschreibungen, die wir alle aus unserer Lern- und Lebensgeschichte mitbringen, erschweren Lern- und Lehrprozesse bzw. stellen eine besondere Herausforderung dar. zum Fachbeitrag Was unser Gehirn am Lernen hindert

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zum Fachbeitrag Neurodidaktik: Digital vernetztes Lernen und Corporate Collaboration
Digitales Lernen steigert die Autonomie von Individuen, wenn Organisationen eine Infrastruktur schaffen, die alle ihre Mitglieder über die Funktions- und Hierarchiegrenzen hinaus miteinander vernetzt. Auf diese Weise werden Mitarbeiter und Führungskräfte in die Lage versetzt, sich benötigte Informationen situativ selbst zu beschaffen. Warum diese Art des Lernen im Unternehmen dem Gehirn entgegenkommt, lesen Sie in diesem Beitrag. zum Fachbeitrag

Preis: 4,00 EUR | Direktdownload

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zum Fachbeitrag Online-Coaching: Mediendidaktik und Lernprozesse
Die Lernprozesse beim Online-Coaching unterscheiden sich nicht vom Erlernen von Wissen. Allerdings zeigt die Erfahrung, dass Verhaltensänderungen schwieriger umzusetzen sind. Wie Medien hier unterstützend eingesetzt werden können, wird hier anhand der gestaltungsorientierte Mediendidaktik nach Heimann aufgezeigt. zum Fachbeitrag

Preis: 4,00 EUR | Direktdownload

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Die Lernprozesse beim Online-Coaching unterscheiden sich nicht vom Erlernen von Wissen. Allerdings zeigt die Erfahrung, dass Verhaltensänderungen schwieriger umzusetzen sind. Wie Medien hier unterstützend eingesetzt werden können, wird hier anhand der gestaltungsorientierte Mediendidaktik nach Heimann aufgezeigt. zum Fachbeitrag Online-Coaching: Mediendidaktik und Lernprozesse

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zum Fachbeitrag Zehn Geschichten und Metaphern für Teamseminare
Wir haben zehn kurze Geschichten bzw. Metaphern ausgewählt, die hervorragend als Input zu Teams passen, die vor Veränderungen stehen und der festen Überzeugung sind, dass es keinen anderen Weg gibt, als den, den sie kennen. Oder zu Teams, die nicht erkennen, dass eine Veränderung dringend notwendig ist, um das Überleben zu sichern. zum Fachbeitrag

Preis: 6,00 EUR | Direktdownload

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zum Fachbeitrag 12 Techniken zur Förderung der Kreativität
Kreativität zählt zu den meist geforderten Schlüsselfaktoren. Aber - was tun, wenn man nicht von Hause aus mit Ideenreichtum gesegnet ist? Praktische Hilfe versprechen erfindungsfördernde Denkmethoden, die so genannten Kreativitätstechniken. Es gibt über hundert verschiedene Techniken, darunter einige, die relativ leicht zu lernen und einzusetzen sind, sowie einige, die eine intensivere Lern- und Übungsphase vom Anwender abverlangen. Die wichtigsten Kreativitätsmethoden mit Anleitungen und Beispielen können Sie hier kennen lernen. zum Fachbeitrag

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Kreativität zählt zu den meist geforderten Schlüsselfaktoren. Aber - was tun, wenn man nicht von Hause aus mit Ideenreichtum gesegnet ist? Praktische Hilfe versprechen erfindungsfördernde Denkmethoden, die so genannten Kreativitätstechniken. Es gibt über hundert verschiedene Techniken, darunter einige, die relativ leicht zu lernen und einzusetzen sind, sowie einige, die eine intensivere Lern- und Übungsphase vom Anwender abverlangen. Die wichtigsten Kreativitätsmethoden mit Anleitungen und Beispielen können Sie hier kennen lernen. zum Fachbeitrag 12 Techniken zur Förderung der Kreativität

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zur Handlungsanleitung Trainingsspiele: Ein Seminar mit Spielen planen
Eine gründliche, systematische Planung ist die Grundlage für das Gelingen jedes Seminars. Mit dem Einsatz von Spielen verhält es sich nicht anders. 'Einen Plan haben' heißt, den Einsatz von Spielen im anstehenden Seminar systematisch und detailliert anzugehen. Wie Sie eine Rahmenhandlung entwickeln und dazu die passenden Methoden bzw. Spiele anhand einer Checkliste auswählen, erfahren Sie in diesem Beitrag. zur Handlungsanleitung

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Eine gründliche, systematische Planung ist die Grundlage für das Gelingen jedes Seminars. Mit dem Einsatz von Spielen verhält es sich nicht anders. 'Einen Plan haben' heißt, den Einsatz von Spielen im anstehenden Seminar systematisch und detailliert anzugehen. Wie Sie eine Rahmenhandlung entwickeln und dazu die passenden Methoden bzw. Spiele anhand einer Checkliste auswählen, erfahren Sie in diesem Beitrag. zur Handlungsanleitung Trainingsspiele: Ein Seminar mit Spielen planen

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zum Fachbeitrag Führungswissen kompakt: Abläufe und Projekte planen und beschleunigen
Immer wieder gilt es in Ihrer Führungspraxis komplexe Abläufe und Aufgaben sowie ganze Projekte zu planen, zu beschleunigen und zum Erfolg zu führen. - Unsere 5-Minuten-Anleitung im Karteikarten-Format gibt Ihnen grundlegende Eckpfeiler einer effizienten Ablauf- und Projektplanung an die Hand. Damit können Sie ein Projekt planen, zum Laufen bringen und am Laufen halten - ob als Auftraggeber oder als Projektleiter. zum Fachbeitrag

Preis: 3,00 EUR | Direktdownload

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Immer wieder gilt es in Ihrer Führungspraxis komplexe Abläufe und Aufgaben sowie ganze Projekte zu planen, zu beschleunigen und zum Erfolg zu führen. - Unsere 5-Minuten-Anleitung im Karteikarten-Format gibt Ihnen grundlegende Eckpfeiler einer effizienten Ablauf- und Projektplanung an die Hand. Damit können Sie ein Projekt planen, zum Laufen bringen und am Laufen halten - ob als Auftraggeber oder als Projektleiter. zum Fachbeitrag Führungswissen kompakt: Abläufe und Projekte planen und beschleunigen

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