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493 Inputs gefunden
zum Fachbeitrag: Marketing-Maßnahmen für Unternehmenstheater

Marketing-Maßnahmen für Unternehmenstheater

Unternehmenstheater ist ein ungewöhnliches Angebot, daher ist es wichtig eine Marketing-, Akquise- und Überzeugungsstrategie zu entwickeln. Dies gilt besonders für Neueinsteiger. Was Sie tun können, um Kontakte zu sammeln und auf sich aufmerksam zu machen, lesen Sie in diesem Beitrag. zum Fachbeitrag

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Unternehmenstheater ist ein ungewöhnliches Angebot, daher ist es wichtig eine Marketing-, Akquise- und Überzeugungsstrategie zu entwickeln. Dies gilt besonders für Neueinsteiger. Was Sie tun können, um Kontakte zu sammeln und auf sich aufmerksam zu machen, lesen Sie in diesem Beitrag. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Selbstreflexion für Coachs: Das Beste in mir stärken und pflegen

Selbstreflexion für Coachs: Das Beste in mir stärken und pflegen

Der Autor betrachtet das Leben als fortlaufendes Lernen. Zentral für die Aufnahme von Neuem ist ein starkes Selbstwertgefühl. In diesem Beitrag werden verschiedene Wege beleuchtet, das eigene Selbstwertgefühl zu stärken und zu pflegen. Dadurch wird es möglich, die eigene Persönlichkeit weiterzuentwickeln. Dies gelingt am besten auf der Grundlage eines Wertekanons. zum Fachbeitrag

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Der Autor betrachtet das Leben als fortlaufendes Lernen. Zentral für die Aufnahme von Neuem ist ein starkes Selbstwertgefühl. In diesem Beitrag werden verschiedene Wege beleuchtet, das eigene Selbstwertgefühl zu stärken und zu pflegen. Dadurch wird es möglich, die eigene Persönlichkeit weiterzuentwickeln. Dies gelingt am besten auf der Grundlage eines Wertekanons. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Wie Sie Trainervorträge spannend inszenieren

Wie Sie Trainervorträge spannend inszenieren

Bei aller Liebe zu aktivierenden Methoden - gerade in Fachtrainings kommt man an Trainervorträgen nicht vorbei. Das Problem: Wie lässt sich Fachwissen so vermitteln, ohne die Seminarteilnehmer mit endlosen Monologen einzulullen? - Humor kann hier Wunder wirken! Wir zeigen Ihnen anhand von vier Beispielen, wie Sie Ihre Trainervorträge in Zukunft spannend inszenieren können. zum Fachbeitrag

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Bei aller Liebe zu aktivierenden Methoden - gerade in Fachtrainings kommt man an Trainervorträgen nicht vorbei. Das Problem: Wie lässt sich Fachwissen so vermitteln, ohne die Seminarteilnehmer mit endlosen Monologen einzulullen? - Humor kann hier Wunder wirken! Wir zeigen Ihnen anhand von vier Beispielen, wie Sie Ihre Trainervorträge in Zukunft spannend inszenieren können. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Parodien im Seminar

Parodien im Seminar

Parodien erweitern das Bewusstsein, machen aufmerksam - und: ermöglichen Trainern, ihre Beobachtungsgabe zu schärfen. Aber wie genau funktionieren Parodien? Und für welche Seminare eignen sich Parodie-Übungen am besten? In diesem Beitrag lesen Sie, wie Trainer und ihre Seminarteilnehmer zu Parodisten werden und wie Trainer Parodien in ihren Seminaren richtig einsetzen - erklärt anhand von fünf Anleitungen für Parodie-Übungen im Seminar. zum Fachbeitrag

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Parodien erweitern das Bewusstsein, machen aufmerksam - und: ermöglichen Trainern, ihre Beobachtungsgabe zu schärfen. Aber wie genau funktionieren Parodien? Und für welche Seminare eignen sich Parodie-Übungen am besten? In diesem Beitrag lesen Sie, wie Trainer und ihre Seminarteilnehmer zu Parodisten werden und wie Trainer Parodien in ihren Seminaren richtig einsetzen - erklärt anhand von fünf Anleitungen für Parodie-Übungen im Seminar. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Führungswissen kompakt: Teams bilden und führen

Führungswissen kompakt: Teams bilden und führen

Viele Arbeitsgruppen sind sehr heterogen besetzt. Oft fehlt die Ausrichtung auf ein gemeinsames Ziel. Die Führungskraft ist bei dem Prozess der Teambildung besonders gefordert. Ebenso verlangt eine erfolgreiche Teamarbeit eine gezielte und moderierende Regulierung und Entwicklung der Teamprozesse. Die wichtigsten Punkte für die Teambildung und Teamführung fasst unsere Kurz-Anleitung im Karteikarten-Format zusammen. zum Fachbeitrag

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Viele Arbeitsgruppen sind sehr heterogen besetzt. Oft fehlt die Ausrichtung auf ein gemeinsames Ziel. Die Führungskraft ist bei dem Prozess der Teambildung besonders gefordert. Ebenso verlangt eine erfolgreiche Teamarbeit eine gezielte und moderierende Regulierung und Entwicklung der Teamprozesse. Die wichtigsten Punkte für die Teambildung und Teamführung fasst unsere Kurz-Anleitung im Karteikarten-Format zusammen. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Methoden für den Lerntransfer: Persönlicher Entwicklungsplan

Methoden für den Lerntransfer: Persönlicher Entwicklungsplan

Auf einem persönlichen Entwicklungsplan können Ihre Seminarteilnehmer zu Beginn einer arbeitsbasierten Lernphase festhalten, welche Ziele sie bezüglich ihrer eigenen Entwicklung haben und was sie tun wollen, um diese Entwicklungsziele zu erreichen. Der Vorteil: Mit diesem einfachen Tool können arbeitsbasierte Lernphasen zielgerichtet und effektiv ablaufen. zum Fachbeitrag

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Auf einem persönlichen Entwicklungsplan können Ihre Seminarteilnehmer zu Beginn einer arbeitsbasierten Lernphase festhalten, welche Ziele sie bezüglich ihrer eigenen Entwicklung haben und was sie tun wollen, um diese Entwicklungsziele zu erreichen. Der Vorteil: Mit diesem einfachen Tool können arbeitsbasierte Lernphasen zielgerichtet und effektiv ablaufen. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Transferfördernde Maßnahmen für Seminare

Transferfördernde Maßnahmen für Seminare

Ein wesentliches Kennzeichen für den Erfolg einer Weiterbildungsveranstaltung ist es, dass die Teilnehmer den Lernstoff auf die Anforderungen der Alltagspraxis übertragen können. Dafür steht der Begriff Transfer. Wir verraten, unter welchen Voraussetzungen ein Lerntransfer überhaupt möglich ist und mit welchen Maßnahmen Sie vor, während und nach der Veranstaltung den Lerntransfer unterstützen können. zum Fachbeitrag

Preis: 6,00 EUR | Direktdownload

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Ein wesentliches Kennzeichen für den Erfolg einer Weiterbildungsveranstaltung ist es, dass die Teilnehmer den Lernstoff auf die Anforderungen der Alltagspraxis übertragen können. Dafür steht der Begriff Transfer. Wir verraten, unter welchen Voraussetzungen ein Lerntransfer überhaupt möglich ist und mit welchen Maßnahmen Sie vor, während und nach der Veranstaltung den Lerntransfer unterstützen können. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Coaching-Konzept: Intuition und Spiegelungsübungen
Ilka Schwering

Coaching-Konzept: Intuition und Spiegelungsübungen

Das Konzept der Intuition ergänzt die bewusst-methodischen Kompetenzen eines Coachs gezielt um die Schulung und Nutzung der intuitiv-unbewussten Wahrnehmungen. Die Arbeit mit Spiegelungsübungen ermöglicht es angehenden Coachs, diese zusätzliche Ebene in ihr professionelles Repertoire zu integrieren und so neue Handlungsoptionen für ihre Arbeit zu gewinnen, speziell für komplexe Situationen. Die „Themen hinter den Themen“ werden sichtbar. zum Fachbeitrag

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Das Konzept der Intuition ergänzt die bewusst-methodischen Kompetenzen eines Coachs gezielt um die Schulung und Nutzung der intuitiv-unbewussten Wahrnehmungen. Die Arbeit mit Spiegelungsübungen ermöglicht es angehenden Coachs, diese zusätzliche Ebene in ihr professionelles Repertoire zu integrieren und so neue Handlungsoptionen für ihre Arbeit zu gewinnen, speziell für komplexe Situationen. Die „Themen hinter den Themen“ werden sichtbar. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Selbstreflexion für Coachs: Menschenbilder leiten uns

Selbstreflexion für Coachs: Menschenbilder leiten uns

Wir konstruieren uns Menschenbilder, die letztlich helfen, das Zusammenleben zu vereinfachen. Diese Menschenbilder sollten im Coaching kritisch betrachtet werden, damit der Coach nicht in Gefahr gerät Ratschläge zu erteilen. Um Menschen möglichst offen zu begegnen, sollte der Coach auf einem guten, eigenen persönlichen Fundament stehen. Was dafür wichtig ist, lesen Sie in diesem Beitrag. zum Fachbeitrag

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Wir konstruieren uns Menschenbilder, die letztlich helfen, das Zusammenleben zu vereinfachen. Diese Menschenbilder sollten im Coaching kritisch betrachtet werden, damit der Coach nicht in Gefahr gerät Ratschläge zu erteilen. Um Menschen möglichst offen zu begegnen, sollte der Coach auf einem guten, eigenen persönlichen Fundament stehen. Was dafür wichtig ist, lesen Sie in diesem Beitrag. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Basics: Sieben Standardlehrmethoden für Seminare

Basics: Sieben Standardlehrmethoden für Seminare

Trainer setzen gerne nur die Lehrmethoden für ihren Unterricht ein, die sie in ihrer eigenen Schul- und Berufsausbildung bzw. im Studium erlebt haben. Das Repertoire beschränkt sich dadurch oft auf nur sehr wenige Methoden, die zusätzlich zumeist ohne Reflexion über deren Möglichkeiten und Grenzen genutzt werden. - Damit Ihnen nicht das gleiche Schicksal widerfährt, stellen wir Ihnen sieben bewährte Standardlehrmethoden vor und verraten, wie Sie sie zielgerichtet und effektiv einsetzen können. zum Fachbeitrag

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Trainer setzen gerne nur die Lehrmethoden für ihren Unterricht ein, die sie in ihrer eigenen Schul- und Berufsausbildung bzw. im Studium erlebt haben. Das Repertoire beschränkt sich dadurch oft auf nur sehr wenige Methoden, die zusätzlich zumeist ohne Reflexion über deren Möglichkeiten und Grenzen genutzt werden. - Damit Ihnen nicht das gleiche Schicksal widerfährt, stellen wir Ihnen sieben bewährte Standardlehrmethoden vor und verraten, wie Sie sie zielgerichtet und effektiv einsetzen können. zum Fachbeitrag

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