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Digitale Inputs für Trainerinnen, Berater und Coachs

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493 Inputs gefunden
zum Fachbeitrag: Emotionale Herausforderungen des (Trainer-)Marketings meistern

Emotionale Herausforderungen des (Trainer-)Marketings meistern

Gehen Sie bereits selbstbewusst zum nächsten Netzwerktreffen, präsentieren sich galant der Menge oder der Videokamera für Ihre Selbstvorstellung, schreiben täglich in Ihrem Blog und vermitteln Sie Ihre Qualitäten als Coach und/oder Trainer per Podcast? Oder bleiben Ihre Marketingstrategien nur Wunschträume, weil Ihnen der Mut, Ruhe und Muße fehlen...? - Sollte letzteres zutreffen, hilft Ihnen unserer Beitrag dabei, den Kopf frei fürs Marketing zu bekommen. zum Fachbeitrag

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Gehen Sie bereits selbstbewusst zum nächsten Netzwerktreffen, präsentieren sich galant der Menge oder der Videokamera für Ihre Selbstvorstellung, schreiben täglich in Ihrem Blog und vermitteln Sie Ihre Qualitäten als Coach und/oder Trainer per Podcast? Oder bleiben Ihre Marketingstrategien nur Wunschträume, weil Ihnen der Mut, Ruhe und Muße fehlen...? - Sollte letzteres zutreffen, hilft Ihnen unserer Beitrag dabei, den Kopf frei fürs Marketing zu bekommen. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Wertschätzung in der Kommunikation

Wertschätzung in der Kommunikation

Gesprächspartner, die sich gegenseitig achten und akzeptieren, schaffen es am besten, gute Ergebnisse und qualitativ hochwertige Lösungen zu entwickeln. Wie Sie gelassener, souveräner und überzeugender in Ihrer Argumentation und Ausstrahlung werden und wie Sie effektive Gespräche auf 'gleicher Augenhöhe' führen und mit nicht-partnerschaftlicher Einstellungen umgehen, verrät folgender Beitrag. zum Fachbeitrag

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Gesprächspartner, die sich gegenseitig achten und akzeptieren, schaffen es am besten, gute Ergebnisse und qualitativ hochwertige Lösungen zu entwickeln. Wie Sie gelassener, souveräner und überzeugender in Ihrer Argumentation und Ausstrahlung werden und wie Sie effektive Gespräche auf 'gleicher Augenhöhe' führen und mit nicht-partnerschaftlicher Einstellungen umgehen, verrät folgender Beitrag. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Theaterelemente im Training richtig einsetzen

Theaterelemente im Training richtig einsetzen

Theaterelemente werden als aktivierende Methodik im Seminar mehr und mehr entdeckt, zum Beispiel als darstellende Spiele, als Übungen aus dem Schauspieltraining oder in Form von Theaterszenen. Mit Hilfe von Theaterelementen lassen sich Seminarinhalte und -ziele schneller vermitteln, da die Teilnehmer mit allen Sinnen lernen. Darüber hinaus entdecken die Seminarteilnehmer auf spieleriche Art verborgene Talente, Zusammenhänge und Lösungen. Wie Sie Theater im Training richtig einsetzen, zeigen wir Ihnen ... zum Fachbeitrag

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Theaterelemente werden als aktivierende Methodik im Seminar mehr und mehr entdeckt, zum Beispiel als darstellende Spiele, als Übungen aus dem Schauspieltraining oder in Form von Theaterszenen. Mit Hilfe von Theaterelementen lassen sich Seminarinhalte und -ziele schneller vermitteln, da die Teilnehmer mit allen Sinnen lernen. Darüber hinaus entdecken die Seminarteilnehmer auf spieleriche Art verborgene Talente, Zusammenhänge und Lösungen. Wie Sie Theater im Training richtig einsetzen, zeigen wir Ihnen ... zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Qualität als Grundlage für das Trainermarketing

Qualität als Grundlage für das Trainermarketing

Wenn Sie als Trainer Ihren Kunden mehr Transparenz in Sachen Qualität und Vertrauen bieten möchten, müssen Sie sich intensiv mit dem Thema Qualität auseinandersetzen und wichtige Fragen vorab klären: Was ist die Qualität einer hochkomplexen Dienstleistung wie Training? Wie ist diese messbar? Wie kann sie dokumentiert werden? Praktische Tipps mit Leitfragen zum Thema Qualität als Grundlage für Ihr Marketing erhalten Sie hier. zum Fachbeitrag

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Wenn Sie als Trainer Ihren Kunden mehr Transparenz in Sachen Qualität und Vertrauen bieten möchten, müssen Sie sich intensiv mit dem Thema Qualität auseinandersetzen und wichtige Fragen vorab klären: Was ist die Qualität einer hochkomplexen Dienstleistung wie Training? Wie ist diese messbar? Wie kann sie dokumentiert werden? Praktische Tipps mit Leitfragen zum Thema Qualität als Grundlage für Ihr Marketing erhalten Sie hier. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Lerntransfer: Der Trainer als Manager von Lernprozessen

Lerntransfer: Der Trainer als Manager von Lernprozessen

Hier beleuchtet die Autorin die „neue“ Rolle des Trainers und die Verantwortung aller Beteiligten in kombinierten Lernprozessen. Folgenden Fragen geht sie nach: Welche Verantwortung haben die beteiligten Teilnehmer, Vorgesetzten, Personalabteilungen, Trainer für den Transfererfolg? Welche neue Rolle hat der Trainer gegenüber seinem Auftraggeber? Welche neue Rolle hat der Trainer gegenüber seinen Teilnehmern? Die Antworten lesen Sie hier. zum Fachbeitrag

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Hier beleuchtet die Autorin die „neue“ Rolle des Trainers und die Verantwortung aller Beteiligten in kombinierten Lernprozessen. Folgenden Fragen geht sie nach: Welche Verantwortung haben die beteiligten Teilnehmer, Vorgesetzten, Personalabteilungen, Trainer für den Transfererfolg? Welche neue Rolle hat der Trainer gegenüber seinem Auftraggeber? Welche neue Rolle hat der Trainer gegenüber seinen Teilnehmern? Die Antworten lesen Sie hier. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Trainermarketing: Medienarbeit für Fortgeschrittene

Trainermarketing: Medienarbeit für Fortgeschrittene

Wie kommt man als Berater oder Trainer in ein großes Wirtschaftsblatt? Eigene Artikel lassen sich im manager magazin, dem Handelsblatt, der WirtschaftsWoche oder der FAZ kaum platzieren. Aber es ist - bei geschicktem Marketing - durchaus möglich in einem Artikel als Experte aufzutauchen - mit ein oder zwei Zitaten, im Idealfall auch mit einem kurzen Interview, vielleicht sogar mit Foto. Wie Sie dahin kommen, lesen Sie hier. zum Fachbeitrag

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Wie kommt man als Berater oder Trainer in ein großes Wirtschaftsblatt? Eigene Artikel lassen sich im manager magazin, dem Handelsblatt, der WirtschaftsWoche oder der FAZ kaum platzieren. Aber es ist - bei geschicktem Marketing - durchaus möglich in einem Artikel als Experte aufzutauchen - mit ein oder zwei Zitaten, im Idealfall auch mit einem kurzen Interview, vielleicht sogar mit Foto. Wie Sie dahin kommen, lesen Sie hier. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Online-Coaching: Aus der Praxis der Experten

Online-Coaching: Aus der Praxis der Experten

Coaching-Experten berichten in Interviewform aus ihrer Praxis. So erhalten Sie einen Einblick in die Umsetzung von virtuellem Coaching und haben Teil an dem Erfahrungsschatz dieser Experten. Diese Coaches beantworten die Fragen: Peter Behrendt, Ursula Diettrich, Dr. Martin Emrich, Alexandra Hagemann, Dr. Melanie Hasenbein, Anke Ulmer und Anja Röck. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Führungswissen kompakt: Nervenzerrende 'Dramen' in der Teamarbeit auflösen

Führungswissen kompakt: Nervenzerrende 'Dramen' in der Teamarbeit auflösen

Jeder geht gerne zur Arbeit und die Beziehungen am Arbeitsplatz sind harmonisch - ein Traum? Die Realität sieht häufig anders aus: Es gibt Ärger, wir regen uns auf, sind frustriert und demotiviert. Es gibt Aussagen wie: 'Ich habe keine Lust mehr auf diesen Kindergarten.' oder 'Ich möchte diese Art von Spielchen nicht mehr mitmachen.' - Wie Sie als Teamleiter zwischenmenschliche 'Dramen' in Ihren Teams auflösen, fasst unsere Kurz-Anleitung im Karteikarten-Format zusammen. zum Fachbeitrag

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Jeder geht gerne zur Arbeit und die Beziehungen am Arbeitsplatz sind harmonisch - ein Traum? Die Realität sieht häufig anders aus: Es gibt Ärger, wir regen uns auf, sind frustriert und demotiviert. Es gibt Aussagen wie: 'Ich habe keine Lust mehr auf diesen Kindergarten.' oder 'Ich möchte diese Art von Spielchen nicht mehr mitmachen.' - Wie Sie als Teamleiter zwischenmenschliche 'Dramen' in Ihren Teams auflösen, fasst unsere Kurz-Anleitung im Karteikarten-Format zusammen. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Führungskompetenzen erwerben durch 'Szenariobasiertes Lernen'

Führungskompetenzen erwerben durch 'Szenariobasiertes Lernen'

An der Deutschen Hochschule der Polizei (DHPol) wurde eine Lehrform entwickelt, die träges Führungswissen in handlungsorientierte Kompetenzen für die Praxis überführt. Das 'Szenariobasierte Lernen' (SBL) bereitet Führungskräfte auf ihre Aufgaben und Herausforderungen im Führungsalltag vor, mit dem Ziel, Rollen-, System- sowie strategische Kompetenzen zu entwickeln. Wir geben ein Beispiel, wie ein SBL-Training ablaufen kann. zum Fachbeitrag

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An der Deutschen Hochschule der Polizei (DHPol) wurde eine Lehrform entwickelt, die träges Führungswissen in handlungsorientierte Kompetenzen für die Praxis überführt. Das 'Szenariobasierte Lernen' (SBL) bereitet Führungskräfte auf ihre Aufgaben und Herausforderungen im Führungsalltag vor, mit dem Ziel, Rollen-, System- sowie strategische Kompetenzen zu entwickeln. Wir geben ein Beispiel, wie ein SBL-Training ablaufen kann. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Mit Geschichten im Coaching kreativ arbeiten

Mit Geschichten im Coaching kreativ arbeiten

Geschichten, Anekdoten, Vergleiche und Metaphern eignen sich hervorragend für die Beratungsarbeit: Der Coach erzählt eine Geschichte, die mit dem Thema des Klienten zu tun hat und aus der er seine eigenen Schlüsse ziehen kann. Oder der Klient erzählt eine Geschichte, mit der dann im Coaching gearbeitet wird. - Aber wie können Coachs und Berater zu guten Geschichtenerzählern werden? Und wie und warum funktioniert das Geschichtenerzählen im Coaching? zum Fachbeitrag

Preis: 10,00 EUR | Direktdownload

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Geschichten, Anekdoten, Vergleiche und Metaphern eignen sich hervorragend für die Beratungsarbeit: Der Coach erzählt eine Geschichte, die mit dem Thema des Klienten zu tun hat und aus der er seine eigenen Schlüsse ziehen kann. Oder der Klient erzählt eine Geschichte, mit der dann im Coaching gearbeitet wird. - Aber wie können Coachs und Berater zu guten Geschichtenerzählern werden? Und wie und warum funktioniert das Geschichtenerzählen im Coaching? zum Fachbeitrag

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