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493 Inputs gefunden
zum Fachbeitrag: Konflikttraining: Ein- und Durchführung von Rollenspielen

Konflikttraining: Ein- und Durchführung von Rollenspielen

Wie Sie Rollenübungen im Seminar ein- und durchführen, dabei den Umgang mit Konflikten trainieren und die Teilnehmer fördern, ein konstruktives Feedback zu geben, lesen Sie in diesem Beitrag von Hannsjörg Dehner und Frank Labitzke. zum Fachbeitrag

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Wie Sie Rollenübungen im Seminar ein- und durchführen, dabei den Umgang mit Konflikten trainieren und die Teilnehmer fördern, ein konstruktives Feedback zu geben, lesen Sie in diesem Beitrag von Hannsjörg Dehner und Frank Labitzke. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Trainingsdesign: Lernfaktoren

Trainingsdesign: Lernfaktoren

Teilnehmende sind in Trainings, damit sie etwas Neues lernen, das sie im Alltag umsetzen sollen und das geht besser bei lernförderlichen Bedingungen. Denn es geht darum, dass beim Lernen Informationen vom Gehirn als wichtig eingestuft und dauerhaft memoriert werden sollen. Und damit dies leichter gelingen kann, hilft die Anwendung der hier beschriebenen fünf Lernfaktoren. zum Fachbeitrag

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Teilnehmende sind in Trainings, damit sie etwas Neues lernen, das sie im Alltag umsetzen sollen und das geht besser bei lernförderlichen Bedingungen. Denn es geht darum, dass beim Lernen Informationen vom Gehirn als wichtig eingestuft und dauerhaft memoriert werden sollen. Und damit dies leichter gelingen kann, hilft die Anwendung der hier beschriebenen fünf Lernfaktoren. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Begleiten als Führungskraft

Begleiten als Führungskraft

Wie können Führungskräfte Coaching-Elemente in Mitarbeitergesprächen verstärkt einsetzen und den Rollenwechsel bewusst vollziehen? Unser Beitrag zeigt anhand von zwei Praxisbeispielen, wie die Gesprächsvorbereitung und -durchführung gelingen kann. zum Fachbeitrag

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Wie können Führungskräfte Coaching-Elemente in Mitarbeitergesprächen verstärkt einsetzen und den Rollenwechsel bewusst vollziehen? Unser Beitrag zeigt anhand von zwei Praxisbeispielen, wie die Gesprächsvorbereitung und -durchführung gelingen kann. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Berater-Marketing: Kurzpräsentation

Berater-Marketing: Kurzpräsentation

Die Kurzpräsentation soll nicht umfassend informieren, sie ist hauptsächlich dazu da, Neugier zu wecken. Wichtig hierbei ist, dass die Präsentation kurz ist. Der Text und die Grafiken/Bilder sollten so aufeinander abgestimmt sein, dass der Betrachter von Anfang an mit Konzentration bei der Sache ist. Das Ziel ist erreicht, wenn der Betrachter mehr wissen möchte. Wie das gelingt, erfahren Sie hier. zum Fachbeitrag

Preis: 5,00 EUR | Direktdownload

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Die Kurzpräsentation soll nicht umfassend informieren, sie ist hauptsächlich dazu da, Neugier zu wecken. Wichtig hierbei ist, dass die Präsentation kurz ist. Der Text und die Grafiken/Bilder sollten so aufeinander abgestimmt sein, dass der Betrachter von Anfang an mit Konzentration bei der Sache ist. Das Ziel ist erreicht, wenn der Betrachter mehr wissen möchte. Wie das gelingt, erfahren Sie hier. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Zehn Faktoren erfolgreicher Trainingsgestaltung

Zehn Faktoren erfolgreicher Trainingsgestaltung

Kennen Sie die wichtigsten Erfolgsfaktoren einer erfolgreichen Trainingsgestaltung? - In unseren Beitrag stellen wir sie vor, beginnend mit dem Aufbau eines Seminars über Klassiker der Trainingsmethoden bis hin zur Steuerung gruppendynamischer Prozesse in Seminaren. Sie erhalten direkt umsetzbare Schnellanleitungen und Praxis-Tipps. zum Fachbeitrag

Preis: 15,00 EUR | Direktdownload

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Kennen Sie die wichtigsten Erfolgsfaktoren einer erfolgreichen Trainingsgestaltung? - In unseren Beitrag stellen wir sie vor, beginnend mit dem Aufbau eines Seminars über Klassiker der Trainingsmethoden bis hin zur Steuerung gruppendynamischer Prozesse in Seminaren. Sie erhalten direkt umsetzbare Schnellanleitungen und Praxis-Tipps. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Was unser Gehirn zum Lernen braucht

Was unser Gehirn zum Lernen braucht

Unser Gehirn ist ein Wunder und nahezu täglich entdecken Wissenschaftler Neues, was bisher für Wahrgehaltenes wieder über den Haufen wirft. Was sich in der Wissenschaft jedoch immer deutlicher zeigt, ist, dass unser Gehirn ein Meister der Selbstorganisation ist: Mit einem relativ geringen Arbeitsspeicher können wir eine Fülle an Informationen, Erfahrungen und Erlebnissen so organisieren, dass wir tagtäglich darauf zurückgreifen können. - Wir verraten, wie Sie das Gehirn Ihrer Seminarteilnehmer erfolgreich ... zum Fachbeitrag

Preis: 8,00 EUR | Direktdownload

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Unser Gehirn ist ein Wunder und nahezu täglich entdecken Wissenschaftler Neues, was bisher für Wahrgehaltenes wieder über den Haufen wirft. Was sich in der Wissenschaft jedoch immer deutlicher zeigt, ist, dass unser Gehirn ein Meister der Selbstorganisation ist: Mit einem relativ geringen Arbeitsspeicher können wir eine Fülle an Informationen, Erfahrungen und Erlebnissen so organisieren, dass wir tagtäglich darauf zurückgreifen können. - Wir verraten, wie Sie das Gehirn Ihrer Seminarteilnehmer erfolgreich ... zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Trainer-Marketing: PROgression - Wie sichere ich die Zukunft meines Unternehmens?

Trainer-Marketing: PROgression - Wie sichere ich die Zukunft meines Unternehmens?

Die Qualität Ihrer Leistung ist die Basis für Folgeaufträge, und Empfehlungen. Beim Bewerten der Qualität Ihrer Leistung sollten Sie zwei Ebenen unterscheiden: die Qualität Ihrer eigentlichen Trainingsarbeit und die Qualität Ihrer Kundenbetreuung. Wie Sie die Trainingsqualität hoch halten, wissen Sie. Hier erhalten Sie Tipps, wie Sie Ihre Kunden optimal betreuen, dass Folgeaufträge die Regel werden. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Mit Rollen spielen nach Seminarende

Mit Rollen spielen nach Seminarende

Wie können sich Teilnehmer nach Seminarende ihre Motivation zum Weiterlernen erhalten und die im Seminar erworbenen Verhaltensstrategien weiter anwenden, ohne die als Witz bekannte Reaktion hervorzurufen 'Was ist denn mit Kollege S. los, der verhält sich so seltsam?' - 'Ach, der war bis gestern bei einem Seminar. Keine Sorge, das legt sich spätestens in einer Woche'? - Indem Sie mit den Teilnehmern Alltagssituationen finden, die sich zum 'Üben' der neuen Verhaltensweisen eignen. Hierzu geben wir ... zum Fachbeitrag

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Wie können sich Teilnehmer nach Seminarende ihre Motivation zum Weiterlernen erhalten und die im Seminar erworbenen Verhaltensstrategien weiter anwenden, ohne die als Witz bekannte Reaktion hervorzurufen 'Was ist denn mit Kollege S. los, der verhält sich so seltsam?' - 'Ach, der war bis gestern bei einem Seminar. Keine Sorge, das legt sich spätestens in einer Woche'? - Indem Sie mit den Teilnehmern Alltagssituationen finden, die sich zum 'Üben' der neuen Verhaltensweisen eignen. Hierzu geben wir ... zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Entscheidungsprozesse im Teamcoaching begleiten

Entscheidungsprozesse im Teamcoaching begleiten

Coaching von Teamprozessen wird oft als besonders hilfreich erlebt, wenn es um Entscheidungen geht. Kraftvolle und klare Begleitung und eine zielorientierte methodische Struktur sind hilfreich, um Ambivalenzen zu überwinden und eine möglichst hohe Einigung im Team zu erreichen. Je offener und beteiligender Entscheidungen getroffen werden, umso wahrscheinlicher werden diese mitgetragen und mitverantwortet. zum Fachbeitrag

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Coaching von Teamprozessen wird oft als besonders hilfreich erlebt, wenn es um Entscheidungen geht. Kraftvolle und klare Begleitung und eine zielorientierte methodische Struktur sind hilfreich, um Ambivalenzen zu überwinden und eine möglichst hohe Einigung im Team zu erreichen. Je offener und beteiligender Entscheidungen getroffen werden, umso wahrscheinlicher werden diese mitgetragen und mitverantwortet. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Neue Hamburger Schule: Die Reihe der Reflexionshelfer

Neue Hamburger Schule: Die Reihe der Reflexionshelfer

Die eigenen Denk- und Wahrnehmungsvorlieben reflektiert zu haben, ist Teil der Persönlichen Kompetenz. Das gilt in besonderem Maße auch für die persönliche Kompetenz des Coachs. Auch außerhalb eines Coachings entfacht die Reihe der Reflexionshelfer ihre Wirkung. Wie diese Reflexionshelfer eingesetzt werden können, lesen Sie in diesem Beitrag. zum Fachbeitrag

Preis: 9,00 EUR | Direktdownload

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Die eigenen Denk- und Wahrnehmungsvorlieben reflektiert zu haben, ist Teil der Persönlichen Kompetenz. Das gilt in besonderem Maße auch für die persönliche Kompetenz des Coachs. Auch außerhalb eines Coachings entfacht die Reihe der Reflexionshelfer ihre Wirkung. Wie diese Reflexionshelfer eingesetzt werden können, lesen Sie in diesem Beitrag. zum Fachbeitrag

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