Trendanalyse Weiterbildung in Unternehmen 2009

Wie organisieren Weiterbildungsverantwortliche und Personalentwickler deutscher Unternehmen die Weiterbildungsaktivitäten in ihren Unternehmen? Welche Veränderungen beobachten sie? Und welche Trends vermuten sie für die Zukunft? - Diese Fragen beantwortet die 'Trendanalyse Weiterbildung in Unternehmen', eine Teilstudie der 'Weiterbildungsszene 2009'.

Über die Studie

Die Trendanalyse Weiterbildung in Unternehmen betrachtet die Nachfrageseite des Weiterbildungsmarktes. Basis der Untersuchung ist ein zweiseitiger Fragebogen, der Anfang Juli 2008 an etwa 2.262 Weiterbildungsverantwortliche versandt wurde, die in deutschen Unternehmen unterschiedlicher Branchen (überwiegend in Dienstleistung, Industrie, Handel und Non-Profit) und Unternehmensgrößen (dargestellt anhand der Anzahl der fest angestellten Mitarbeiter) beschäftigt sind.

Die Befragten wurden gebeten, im Multiple-Choice-Verfahren zehn Fragegruppen zu beantworten. Die quantitativen Merkmale wurden mittels Rating-Skala erhoben. Zur Feststellung des Bildungsbedarfs konnten aus 20 angebotenen Themenfeldern maximal fünf ausgesucht werden.

62 Unternehmen sandten die vollständig ausgefüllten Antworten zurück, das entspricht einer Rücklaufquote von 2,7 Prozent. Der Autor der Studie nimmt keinen gezielten Einfluss darauf, wie viele und welche Unternehmen(-sgrößen) sich an der Umfrage beteiligen. Die Rücksendung des Fragebogens erfolgt rein freiwillig. Die Datenbasis für die folgenden Auswertungen besteht daher aus einem Anteil von Unternehmen, die sich regelmäßig beteiligen, und einem Anteil von Unternehmen, die erstmalig bzw. unregelmäßig ihre Zahlen beisteuern. Die Stichprobe ist damit nicht repräsentativ. Anhand der Aussagen sowie der Vergleichszahlen aus den Vorjahren können aber mit der gebotenen Vorsicht grundlegende Entwicklungen im betrieblichen Weiterbildungsverhalten abgeleitet werden.

Die Studie umfasst folgende Punkte:

• Eckdaten der befragten Unternehmen
  
  • Unternehmensgröße
    
  • Branchenzugehörigkeit
  
  
• Aufwand und Organisation betrieblicher Weiterbildung
  
  • Anzahl der Seminartage pro fest angestelltem Mitarbeiter
    
  • Entwicklung der Seminar(mann-)tage im Zeitvergleich
    
  • Entwicklung offener Veranstaltungen im Zeitvergleich
    
  • Anzahl freier Trainer
    
  • Anzahl fest angestellter Trainer
    
  • Aufgabengebiete für externe Trainer
  
  
• Weiterbildungsthemen
  
  • Gegenwärtig abgedeckte Trainingsbereiche
    
  • Einschätzung des Bildungsbedarfs
  
  
• Zusammenfassung