Buchclip

Buchclip:
Ingo Krawiec über 'Sozial kompetent trainieren'.

Inhaltsverzeichnis

1. Was ist das Fundament eines erfolgreichen Trainings?

• Auftragsklärung – Was will der Kunde?
• Lernkontrakt – Was wollen die Teilnehmer?
• Bedarfsanalyse – Warum findet das Training statt?
• Die Teilnehmergruppe – Wie setzt sie sich zusammen?
• Das methodische Design und der Medieneinsatz
• Der Trainer – Fit, pünktlich und motiviert beim Start
• Der Rahmen des Trainings
• Auf den Punkt gebracht: Das Fundament eines erfolgreichen Trainings

• Hilfreiche Grundeinstellungen
• Kontaktfähigkeit als Basis
• Aktives Zuhören
• Ich-Botschaften
• Fragen zur Aktivierung
• Moderationsfähigkeiten
• Umgang mit Einwänden
• Umgang mit Killerphrasen
• Umgang mit Kritik
• Umgang mit Angriffen
• Fähigkeit zur Metakommunikation
• Feedback geben
• Auf den Punkt gebracht: Die kommunikativen Basisfähigkeiten des Trainers

• Basics im Umgang mit Störungen
• Besserwisser
• Seitengespräche
• Mangelnde Motivation
• Störungen durch Handys
• Technische Störung
• Verspätete Teilnehmer
• Viele Fragen
• Störer
• Mangelnde Konzentration
• Heterogene Gruppe
• Kritische Fragen
• Anzweifeln der Fachkompetenz
• Auf den Punkt gebracht: Die Top-Twelve der Herausforderungen

• Drei Lernprozesse im Training
• Die Selbstreflexion des Trainers
• Reflexionen mit der Gruppe
• Gruppenprozesse beim Start
• Den Start gestalten
• Gruppenprozesse am Ende
• Das Ende gestalten
• Auf den Punkt gebracht: Lernprozesse reflektieren und steuern

• Gesprächsinterventionen (Du, Wir, Ich)
• Konfliktinterventionen im Training
• Kriseninterventionen (Open Staff, Neue Auftragsklärung, Fishbowl, Abbruch)
• Auf den Punkt gebracht: Die Schatztruhe der Interventionen

• Radikaler Konstruktivismus für Anfänger
• Systemtheorie im Training
• TA im Training
• Gruppendynamik im Training
• Das TZI-Modell
• Auf den Punkt gebracht: Hilfreiche psychologische Modelle

• Die Kunst des Reframings
• Glaubenssätze und Meinungen verändern
• Geschichten, Metaphern und Zitate
• Systemische Fragen
• Auf den Punkt gebracht: Die Skills der Profis

• Was ist Widerstand?
• Widerstände gegenüber dem Thema
• Widerstände gegen eine Übung, Methode oder das Setting
• Widerstände gegenüber dem Trainer
• Der Vorgesetzte im Training
• Auf den Punkt gebracht: Widerstand im Training

• Umgang mit Lampenfieber
• Emotionale Intelligenz für Trainer
• Der Umgang mit eigenen Gefühlen
• Tipps für das Selbstbewusstsein
• Gedanken der Gestalttherapie zum Selbstmanagement
• Entertrainment oder Nachhaltigkeit?
• Wahrnehmungsfähigkeit
• Trainerrollen und Grundorientierungen
• Der charismatische Trainer
• Tipps zur Selbstmotivation
• Flow und Spaß statt Burnout
• Die wichtigsten Softskills für Trainer
• Wie kann ich mich als Trainer weiterbilden?
• Auf den Punkt gebracht: Die Person des Trainers

Leseprobe

Leseprobe: Konfliktinterventionen im Training

Konflikte sind Spannungen zwischen unterschiedlichen Menschen hinsichtlich unterschiedlicher Ziele oder Interessen. Solche Konflikte treten im Training genauso auf wie am Arbeitsplatz. Früher galt die TZI-Fomel 'Konflikte haben Vorrang'. Aber soll der Trainer, der vielleicht nur kurz mit dieser Gruppe in Kontakt steht, wirklich jeden Konflikt zum Thema machen? Lesen Sie hier verschiedene Lösungsempfehlungen.

Leser- und Pressestimmen

Eine kreative Fundgrube mit vielen konkreten Hilfen!
Arthur Thömmes, Rezensent auf www.lehrerbibliothek.de


So gut wie alle Problemfelder der TrainerInnentätigkeit werden umfassend beleuchtet und eine Vielzahl an Tipps dazu gegeben. Besonders hilfreich sind auch die umfangreichen Checklisten zu den einzelnen Themen, die gut strukturiert einen ausführlichen Handlungsleitfaden bieten. Die Stärke des Buches liegt aber auf jeden Fall in der gut aufgebauten und gut strukturierten Darstellung der einzelnen Kapiteln. So ist eine Fülle an Tipps, Strategien, und Konzepten für TrainerInnen sofort abrufbar und leicht umzusetzen.
Andrea Schober, Rezensentin im Newsletter 88 work@education


Ein umfassender Ratgeber für Fach- und Kommunikationstrainer mit hoher Praxisrelevanz, das in den Handwerkskoffer eines jeden Trainers gehört. Trainer erhalten hier einen Überblick über das wichtige fachliche Wissen, das ein Trainer für seine Tätigkeit braucht. Darüber hinaus erhalten Leser Handlungsempfehlungen für konkrete Situationen, angefangen von der Gestaltung des Trainings bis hin zum Umgang mit möglichen Widerständen.
Dr. Tomas Bohinc, Rezensent für www.mwonline.de, drei von drei möglichen Sternen


Ingo Kraviec ist offensichtlich ein Trainer mit großer Erfahrung. Und die hat er inhaltlich klar, stilistisch schnörkellos und argumentativ schlüssig in ein solides, gut lesbares Praxisbuch umgesetzt, das aus der Vielzahl ähnlicher Anleitungen wohltuend hervorsticht.
Helmut Fischer, Rezensent in Training aktuell, Nr. 09/2011


Basis-Know-how und Profi-Skills
Kraviecs Freude am Beruf des Trainers und seine echte Anteilnahme an den Teilnehmern sind ansteckend. Das Buch ist eine spannende Einführung für frische Trainer, die sich erst einmal einen Überblick verschaffen wollen und eine Fundgrube für 'Alte Hasen', sich sich und ihre Art des Trainings hinterfragen wollen und sich neue Ideen und Inspiration wünschen.
Susanne Kirchberger, Coach und Workshopleiterin auf Amazon, fünf von fünf möglichen Sternen


Das Buch gehört in jeden Trainer-Koffer
...ein Train-the-Trainer-Leitfaden, der zeigt, wie Fach-, Produkt- oder Verhaltenstrainer sowie Dozenten und Lehrer von Erwachsenen mit schwierigen Situationen im Training, Seminar oder Workshop umgehen können. Stimmt die Chemie zwischen Trainer, Teilnehmer und Auftraggeber, läuft das Seminar rund, mögen auch die Inhalte schwierig und anspruchsvoll sein. Sehr hilfreich sind zudem die vielen Checklisten und Zusammenfassungen. Das bringt die Inhalte der Kapitel noch mal auf den Punkt.
Insa Künkel (www.textinsicht.de) in ihrer Rezension auf Amazon, fünf von fünf möglichen Sternen


Das Erfreuliche an diesem Buch sind neben den fundierten Techniken und Trainingsmodellen insbesondere die Reflexionen der Bedeutung der Person des Trainers, seine Einstellung und Fähigkeit, auch mit schwierigen Teilnehmern souverän umgehen zu können.
Walter Braun, Rezensent, in den Rasche Nachrichten 2/2011, drei von drei möglichen Sternen


Bei der Vorbereitung von Veranstaltungen steht für gewöhnlich die inhaltliche Planung im Vordergrund. Doch was die meisten Menschen im Vorfeld einer solchen Veranstaltung viel mehr beschäftigt, ist die Frage nach dem Zwischenmenschlichen: Wie werden meine Teilnehmer/innen sein? Werden sie mit meinem Vorgehen einverstanden sein? Was tue ich, wenn Probleme auftreten? Um diesen Aspekten der Lehre entspannt entgegensehen zu können, braucht es soziale Kompetenz. Theoretische Grundlagen und Praxistipps zu diesem Thema vereint Ingo Krawiec in seinem Buch “Sozial kompetent trainieren”.
Melanie Andresen, BASIS-Qualifikation am ZHW für Lehrende der Universität Hamburg