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Die Methodenvielfalt der Supervision in 55 Beiträgen renommierter Supervisorinnen und Supervisoren
3. Auflage 2011, 336 S., kt.
Rund 50 renommierte Supervisorinnen und Supervisoren aus unterschiedlichen Denkschulen präsentieren ihre bevorzugten Interventionstechniken. Der Leser nimmt an einem sehr breiten Spektrum an Methodenkompetenz teil. Die Tools sind folgenden Phasen einer Supervision zugeordnet: Einstieg, Themenfindung, Bearbeitung und Abschluss. Ob für Einzel-, Gruppen- oder Teamsupervision - schnellen Zugriff auf das passende Tool gewährt eine nach Settings sortierte Übersicht.
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| Teil 1: Einstieg gestalten, Anwärmen ermöglichen oder Kontakt aufnehmen | ||
| Ankommen und kennenlernen | ||
| Biggel-Hammer - Farben | ||
| Herty - Mein Terminkalender stellt mich vor | ||
| Übergänge gestalten (Kontext wechseln) | ||
| Freitag-Becker - Im Übergang | ||
| Reichert - Paparazzi | ||
| Teil 2: Themenfindung, Problembeschreibung, Zielklärung | ||
| Schwerpunkte erkennen und Fokussierungen verdeutlichen | ||
| Struß - Arbeit am Begriff | ||
| Kirsch - Kontext-Zapping | ||
| Teamdynamiken erfahrbar machen | ||
| Levold - Team-Positionierung | ||
| Institutionsdynamiken kreativ darstellen | ||
| Pühl - Wir machen (malen) uns ein Bild von Ihrer Institution | ||
| Organisatorische Prozesse visualisieren | ||
| Schreyögg - Organisationspanorama | ||
| Teil 3: Bearbeiten, Interventionen | ||
| Konflikte bearbeiten, Entscheidungen vorbereiten | ||
| Krey - Schachbrettübung | ||
| Schulte - Virtuelle Fragen | ||
| Perspektiven wechseln, Muster unterbrechen | ||
| Borck - Ferien vom Ich | ||
| Kuhlmann - Problem- und Lösungsbilder | ||
| Arbeitsbeziehungen klären, Prozesse steuern | ||
| Brönnimann - Märchen als Metapher | ||
| Eisenbarth - Zwang - als Chance | ||
| Projekte planen | ||
| Lentze- Mein Haus - Dein Haus | ||
| Herwig-Lempp - Zurück aus der Zukunft | ||
| Fälle bearbeiten | ||
| Ruck - Analoge Rückmeldung | ||
| Rieforth - Supervision in Bewegung - Reise zu unterschiedlichen Lösungsorten | ||
| Teil 4: Auswerten, abschließen, evaluieren | ||
| Nachhaltigkeit sichern (Transfer) | ||
| Krapohl - Der Blick zurück nach vorn! | ||
| Weiß - Zukunftsprobe | ||
| Wirksamkeit überprüfen (Evaluation) | ||
| Merz - Bewertungsbogen für Team- und Gruppensupervisionsprozesse | ||
| Hausinger - Partizipatives Evaluieren lernen | ||
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