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1 Krisenbewältigung – Überwindung existenzbedrohender Schieflagen
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| 1.1 Einleitung
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| 1.2 Schieflagen erkennen und unterscheiden
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| | 1.2.1 Existenzvernichtende Schieflagen
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| | 1.2.2 Existenzbedrohende Schieflagen
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| | 1.2.3 Die Grauzone
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| | 1.2.4 Vorbeugende Analyse
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| 1.3 Typische Situationen für Schieflagen
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| | 1.3.1 Die Überkapazitätsfalle
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| | 1.3.2 Die Komplexitätsfalle
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| | 1.3.3 Die Managementfalle
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| 1.4 Praxisbeispiel: METALL GmbH
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| 1.5 Wege aus der Krise: Wesentliche Ansatzpunkte
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| | 1.5.1 Finanz- und betriebswirtschaftliche Aspekte
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| | 1.5.2 Der Führungsprozess
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| | 1.5.3 Markt und Produkte
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| 1.6 Praxisbeispiel: MASCHINENBAU GmbH
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| 1.7 Das Vorgehen beim Turnaround
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| | 1.7.1 Vorbereitung
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| | 1.7.2 Vorgehensmodell Turnaround
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| | 1.7.3 Nachbereitung
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| | 1.7.4 Zeitlicher Ablauf
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| | 1.7.5 Anforderungsprofil Turnaround-Manager
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| 1.8 Praxisbeispiel: KUNSTSTOFF GmbH
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| 1.9 Das Krisenteam
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| 1.10 Das Führungsteam
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| 1.11 Praxisbeispiel: STEMPEL
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| 1.12 Ein Dreiphasenmodell zur Krisenbewältigung
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| | 1.12.1 Nachhaltigkeit sicherstellen
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| | 1.12.2 Den Schwung nutzen
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| 1.13 Zum Abschluss
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2 Interessen – Was Menschen bewegt
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| 2.1 Einleitung
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| 2.2 Eine Vorstellungsrunde
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| 2.3 Polarität – Die doppelte Wahrheit
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| | 2.3.1 Gegensätzliche Wahrnehmungs- und Verhaltensmuster
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| | 2.3.2 Das Polaritätsprinzip
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| | 2.3.3 Rhythmus
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| | 2.3.4 Der Januskompass
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| | 2.3.5 Resonanz
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| 2.4 Ein Modell mit neun Mustern
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| | 2.4.1 Charaktermuster
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| | 2.4.2 Persönlichkeitstypen
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| | 2.4.3 Das Enneagramm
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| 2.5 Die Denktriade
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| | 2.5.1 Muster FÜNF: Der Beobachter
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| | 2.5.2 Muster SECHS: Der Zuverlässige
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| | 2.5.3 Muster SIEBEN: Der Lebenskünstler
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| | 2.5.4 Zusammenfassung Denktriade
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| 2.6 Die Handlungstriade
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| | 2.6.1 Muster ACHT: Der Anführer
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| | 2.6.2 Muster NEUN: Der Friedenstifter
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| | 2.6.3 Muster EINS: Der Reformer
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| | 2.6.4 Zusammenfassung Handlungstriade
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| 2.7 Die Gefühlstriade
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| | 2.7.1 Muster ZWEI: Der Helfer
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| | 2.7.2 Muster DREI: Der Erfolgreiche
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| | 2.7.3 Muster VIER: Der Künstler
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| | 2.7.4 Zusammenfassung Gefühlstriade
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| 2.8 Die Dynamik des Systems
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| | 2.8.1 Musterbestimmung
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| | 2.8.2 Der Käfig unserer Gewohnheiten
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| | 2.8.3 Selbsterkenntnis und Menschen kenntnis
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| 2.9 Berufliches Verhalten der Muster
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| | 2.9.1 Verhalten als Mitarbeiter
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| | 2.9.2 Verhalten als Führungskraft
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| | 2.9.3 Verhalten im Topmanagement
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| | 2.9.4 Verhalten in der Zusammenarbeit
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| 2.10 Interessen der Muster
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| | 2.10.1 Interessenstruktur Muster FÜNF
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| | 2.10.2 Interessenstruktur Muster SECHS
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| | 2.10.3 Interessenstruktur Muster SIEBEN
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| | 2.10.4 Interessenstruktur Muster ACHT
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| | 2.10.5 Interessenstruktur Muster NEUN
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| | 2.10.6 Interessenstruktur Muster EINS
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| | 2.10.7 Interessenstruktur Muster ZWEI
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| | 2.10.8 Interessenstruktur Muster DREI
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| | 2.10.9 Interessenstruktur Muster VIER
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| | 2.10.10 Stressauslöser je Muster
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| 2.11 Der Umgang mit Interessen
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| 2.12 Konfliktbewältigung
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| | 2.12.1 Was ist ein Konflikt?
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| | 2.12.2 Das Kooperationsspiel
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| | 2.12.3 Das Prinzip Gegenseitigkeit
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| | 2.12.4 Offene Kommunikation
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| | 2.12.5 Wettbewerb und Kooperation
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| | 2.12.6 Vertrauen und Gegenseitigkeit
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| | 2.12.7 Bewältigung von Interessen konflikten
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| 2.13 Stelle und Stellenbesetzung
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| 2.14 Personalauswahl
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| 2.15 Personalentwicklung
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| 2.16 Zum Abschluss
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3 Basiswissen – Menschenführung als Prozess
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| 3.1 Einleitung
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| 3.2 Funktions- und Prozessorientierung
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| | 3.2.1 Das Chaos ordnen
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| | 3.2.2 Die Herausforderung
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| | 3.2.3 Leistungshemmende Faktoren
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| | 3.2.4 Funktionsorientierung versus Prozessorientierung.
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| | 3.2.5 Dimensionen der Wettbewerbs fähigkeit
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| | 3.2.6 Von der Funktionsorientierung zur Prozessorientierung.
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| 3.3 Sach- und Führungsarbeit
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| 3.4 Planen
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| | 3.4.1 Prognose erstellen
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| | 3.4.2 Ziele entwickeln
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| | 3.4.3 Notwendige Schritte definieren
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| | 3.4.4 Zeitplan aufstellen
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| | 3.4.5 Budgetieren
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| | 3.4.6 Prozeduren erstellen
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| | 3.4.7 Prioritäten setzen
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| | 3.4.8 Aktivitätenplan
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| | 3.4.9 Unternehmensplanung
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| | 3.4.10 Planungshemmnisse
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| 3.5 Organisieren
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| | 3.5.1 Organisationsstruktur entwickeln
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| | 3.5.2 Delegieren
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| | 3.5.3 Beziehungen entwickeln
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| 3.6 Führen
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| | 3.6.1 Entscheiden
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| | 3.6.2 Kommunizieren
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| | 3.6.3 Interessen verhandeln
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| | 3.6.4 Mitarbeiterauswahl
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| | 3.6.5 Mitarbeiterentwicklung
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| 3.7 Kontrollieren
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| | 3.7.1 Leistungsstandards auswählen
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| | 3.7.2 Leistung messen
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| | 3.7.3 Korrigieren
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| 3.8 Verantwortung
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| | 3.8.1 Rechtfertigung und Schuld zuweisung
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| | 3.8.2 Umgang mit Vereinbarungen
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| 3.9 Kooperation und Wettbewerb
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| 3.10 Macht und Einfluss
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| | 3.10.1 Autorität
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| | 3.10.2 Anordnen und Überzeugen
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| | 3.10.3 Überzeugen und Umsetzen
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| | 3.10.4 Interessenverhandlung
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| | 3.10.5 Der Umgang mit Macht
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| 3.11 Managerqualität
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| 3.12 Prozessorientierte Unternehmenskultur
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| | 3.12.1 Prägung der Unternehmenskultur
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| | 3.12.2 Verankerung in Vision und Grundstrategie
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| | 3.12.3 Der Weg zur Prozessorientierung
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| 3.13 Zum Abschluss |