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2. Auflage 2006, 368 S., geb.
Was macht eine gute Führungskraft aus? Wie lassen sich Mitarbeiter motivieren, Aufgaben wirksam delegieren und Konflikte lösen? Welches ist das richtige Werkzeug für welches Problem? Was ist der Unterschied zwischen Führung und Management? Fragen wie diese beantwortet das vorliegende Buch. Kurz und prägnant liefert es alltagstaugliche Techniken und Konzepte. Es erklärt, was ein leistungsförderndes Umfeld ausmacht und gibt einen Überblick über alle maßgeblichen Führungsmodelle.
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| Hinführung | ||
| Führungslehre im Wandel der Zeit | ||
| Führungswandel durch Wertewandel | ||
| Interaktionelle Führung | ||
| Ziele vereinbaren | ||
| Mitarbeiter informieren und mit ihnen kommunizieren | ||
| Mitarbeiter motivieren | ||
| Motivation quer gedacht: Die Position von Reinhard K. Sprenger | ||
| Aufgaben, Kompetenzen und Verantwortung delegieren | ||
| Mitarbeiter kontrollieren | ||
| Mitarbeiter entwickeln | ||
| Mitarbeiter gerecht beurteilen | ||
| Konflikte erkennen und lösen | ||
| Neue Mitarbeiter einführen | ||
| Mitarbeiter gekonnt kritisieren | ||
| Strukturelle Führung | ||
| Visionen kreieren | ||
| Leitbilder formulieren | ||
| Unternehmenskultur gestalten | ||
| Führungsgrundsätze entwickeln | ||
| Zusammenarbeit, Kooperation | ||
| Teamwork praktizieren | ||
| Gruppenarbeit nutzen | ||
| Diversity nutzen | ||
| Führungsmodelle und -konzepte | ||
| Harzburger Modell | ||
| Das Grid-Modell | ||
| Situatives Führen mit dem 3-D-Modell | ||
| Situatives Führen mit dem Reifegradmodell | ||
| Management-by-Techniken | ||
| Vier Schlüsselstrategien-Modell | ||
| Wunderer-Konzept | ||
| Empowerment | ||
| Leadership | ||
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