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Methoden - Instrumente - Fallbeispiele mit 3 1/2 P
1. Auflage 2006, 278 S., geb.
Anhand von Interviews, leitet Jo Owen die Prinzipien und Eigenschaften ab, die eine effektive, nicht perfekte Führungskraft ausmachen. Unerlässlich sind dabei die 3 1/2 Ps, die für Personal, Professionalität und Positives Denken stehen. Diese bilden die Performance, die nur zur Hälfte gezählt wird. Der Autor konzentriert sich auf das mittlere Management, das nicht nur Mitarbeiter motivieren und führen, sondern auch das Senior Management beeinflussen muss. Anschauliche Fallbeispiele, Schritt-für-Schritt-Anleitungen, tabellarische Übersichten und Case Studies bieten praxisnahe Lösungen.
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| Die Grundlagen | ||
| Personal | ||
| Dezentrierung: Erkennen Sie , wie Sie sind und wie Sie auf andere wirken | ||
| Einflussnahme | ||
| Management der Vorgesetzten: Beeinflussen Sie Ihren Chef | ||
| Positive Einstellung | ||
| Psychologen und die Kunst der positiven Einstellung im Alltag | ||
| Führungskräfte und die Kunst der positiven Einstellung im Geschäftsleben | ||
| Führungskräfte und die Kunst, immer wieder Glück zu haben | ||
| Professionalität | ||
| Lernen Sie, das Führen zu lernen | ||
| Lernen Sie die örtlichen Regeln kennen | ||
| Lernen Sie einige allgemein gültige Regeln der Professionalität | ||
| Lernen Sie die Etikette der Unternehmenswelt kennen | ||
| Die Praxis | ||
| Führung auf mittlerer Ebene | ||
| Der Weg durch die Matrix | ||
| Personal | ||
| Positive Einstellung | ||
| Praktische Motivationstheorien | ||
| Wie Führungskräfte die Theorie in die Praxis umsetzen | ||
| Motivation und Augenblicke der Wahrheit | ||
| Positive Einstellung | ||
| Konflikte, Krisen und Risiken bewältigen | ||
| Projekte managen | ||
| Veränderungen managen | ||
| Macht, Einfluss und Netzwerke aufbauen | ||
| Professionalität | ||
| Lernen, wie man spricht | ||
| Lernen, wie man zuhört | ||
| Lernen, wie man schreibt | ||
| Lernen, wie man liest | ||
| Lernen, wie man Meetings richtig abhält | ||
| Lernen, wie man kommuniziert | ||
| Die Meisterschaft | ||
| Die höchste Führungsebene | ||
| Personal | ||
| Führungskräfte und die Einsamkeit der Menge | ||
| Das Führungsteam zusammenstellen | ||
| Das Führungsteam leiten | ||
| Mit dem Aufsichtsgremium zusammenarbeiten | ||
| Positive Einstellung | ||
| Die Vision entwickeln | ||
| Die Vision kommunizieren | ||
| Die Vision umsetzen | ||
| Professionalität | ||
| Die unerlässlichen persönlichen und beruflichen Werte | ||
| Alternative Führungsstile | ||
| Schaffung von Werten für die Organisation als Ganzes | ||
| Umsetzung der Werte in die Praxis | ||
| Die Reise | ||
| Der Weg zur Führungsposition und die 3 1/2 P der Führung | ||
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