Supervisions-Tool: 0 bis 10

Eine Skala, klassischerweise ein Zahlenstrahl von 0 bis 10, dient als Orientierungshilfe, mit der Supervisanden und Supervisor relativ schnell und anschaulich eine Bestandsaufnahme - bezogen auf eine gezielte Fragestellung - treffen können. Der Einsatz von Skalen und verschiedenen Formen von Skalierungsfragen ist eine typisch systemische Interventionsform.

Anwendungsbereiche

• Die Arbeit mit Skalen und Skalierungsfragen eignet sich grundsätzlich für alle Phasen eines Supervisionsprozesses und kann sowohl in Einzel- als auch in Gruppen- und Teamsupervisionen eingesetzt werden.
  
  
• Speziell in Anfangssituationen eignet sich die Methode zum vertieften, themenbezogenen Kennenlernen, im Rahmen der Kontraktklärung für das Herausarbeiten von Zielen für die Supervision sowie zur Fokussierung auf Ressourcen bei der Lösungsfindung. Letzteres kann besonders in defizitorientierten Kulturen, die in sozialen Arbeitsfeldern noch häufiger anzutreffen sind, sehr hilfreich sein und das Klima verändern.

Zielsetzung und Effekte

Die Methode wirkt zunächst sehr einfach. Ihre Wirkung bekommt sie durch die Aktivierung der Klienten sowie die Visualisierung innerer Bewertungen und die Bestandsaufnahme der jeweils aktuellen Situation und Erwartungen.

Vielfach ist den Supervisanden zu Beginn einer Supervision bzw. Supervisionssitzung nicht klar, was genau ihr Problemerleben ausmacht, wie eine gewünschte Veränderung durch Supervision aussehen soll oder welche Unterstützung durch den Supervisor dabei erwartet wird. Es fällt vielfach schwer, Vorstellungen und Erwartungen in Worte zu fassen. Die Arbeit mit Skalen unterstützt diesen Klärungsprozess.

Die vom Supervisor mittels Fragen geforderte Einstufung auf einer Skala löst 'innere Suchbewegungen' aus. Dies hilft bei der Klärung der Ziele. Ggf. werden so auch mangelnde oder unrealistische Zielvorstellungen erkannt und können einer Bearbeitung zugänglich gemacht werden.

In einer Gruppe bzw. einem Team gewinnen die Teilnehmer schnell und anschaulich eine Bestandsaufnahme ihrer Ausgangssituation. Unterschiedliche ggf. auch unvereinbare Zielvorstellungen innerhalb der Gruppe/des Teams können deutlich werden.

Setzt der Supervisor die Skalierungsmethode zu verschiedenen Zeitpunkten in der Supervision ein (z.B. am Anfang und am Ende einer Sitzung bzw. zu Beginn, im Verlauf und am Ende einer Supervisionsphase), so kann er mittels dieser Methode Entwicklungen thematisieren und den Erfolg gemeinsam mit dem Supervisanden überprüfbar machen.

Anleitung für 'Von 0 bis 10'

Wie Sie das Supervisions-Tool 'Von 0 bis 10' richtig anwenden und einsetzen, zeigt die Anleitung von Marlene Schildmayer, die Sie folgendem Beitrag entnehmen können.