Coaching-Tool: Lerntreppe

Die 'Lerntreppe' dient als Metapher für den Verlauf der persönlichen Entwicklung des Klienten. Mit ihrer Hilfe wird der geeignete Zeitpunkt als auch der Inhalt anstehender Entwicklungsschritte im Rahmen der Persönlichkeitsentwicklung des Klienten identifiziert.

Anwendungsbereiche

Die 'Lerntreppe' wird in der Veränderungsphase des Coaching-Prozesses eingesetzt, wenn es darum geht, mit den während des Veränderungsprozesses auftretenden Widerständen und Blockaden zu arbeiten.

Die Anwendung der 'Lerntreppe' ist sinnvoll, wenn ein Verständnis für die folgenden Grundannahmen erzielt wurde:

• Es besteht Konsens über eine (oder mehrere) zu erreichende Veränderung(en) im Verhalten des Klienten.
  
• Während einer Veränderung treten Widerstände auf, die die Veränderung blockieren und/oder verhindern können.
  
• Die Veränderung geschieht sowohl auf mentaler als auch auf emotionaler Ebene. Letztere ist Voraussetzung für eine dauerhafte Veränderung.

Zielsetzung und Effekte

Ziel des Coaching-Prozesses mithilfe der 'Lerntreppe' ist eine Entwicklung des Klienten hin zu mehr innerer Stabilität, Souveränität und Klarheit. Eine stärkere Ausprägung dieser drei Qualitäten ermöglicht einen deutlich leichteren, ja sogar mühelosen Umgang mit den aktuellen Herausforderungen, denen sich der Klient gegenübersieht.

Mit der 'Lerntreppe' wird ein Modell zur Verfügung gestellt, das den persönlichen Entwicklungsprozess unterstützt und dem Klienten konkrete Hinweise zu anstehenden Schritten gibt.

Anleitung für die 'Lerntreppe'

Wie Sie das Coaching-Tool 'Lerntreppe' richtig anwenden und einsetzen, zeigt die Anleitung von Michael Fromm, die Sie folgendem Beitrag (aus: Coaching-Tools II) entnehmen können.