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Seminar-Design – Lernprozesse professionell entwickeln und gestalten

Was Trainer tun, ist bekannt. Doch es gibt einen deutlich erkennbaren Trend zur Spezialisierung. Die Architektur von Lernprozesssen fordert eine eigenständige Profession, als exponierte Rolle in der Weiterbildungsbranche. Doch wie kann der komplexe Entwicklungsprozess eines Seminar-Designs so in seine Bestandteile zerlegt werden, dass daraus systematische Entwicklungsschritte entstehen – zumal das Vorgehen bei der Konzeption und Gestaltung von Lernprozessen nicht linear ist? Das Seminar-Design entsteht durch zyklisches, kreatives Denken und Handeln während der Entwicklungsarbeit. In diesem Seminar erarbeiten Sie das systematische Handeln als Seminar-Designer!

Termin: 16.10.2012 -19.10.2012
Ort: 91522 Ansbach

Preis: 1808,80 EUR (inkl. 19% MwSt.)

Kontakt: PROFESSIO GmbH - Akademie für den Bereich Humanressourcen

Am Bocksberg 80
D-91522 Ansbach
Telefon: 0981/4663690
Telefax:0981/63564

E-Mail: office@professio.de
Homepage: http://www.professio.de

Dokumente: TN-Info zum Seminar Systemische Trainerqualifizierung kompakt  (pdf, 93.09 Kb),

Bildungsziele und ggfs. Abschluss:
Für Unternehmen/Organisationen:
- Effizienzsteigerung durch zielorientiertes, systematisches Vorgehen bei der Konzeption von Lernprozessen
- Qualitätssteigerung durch stabilere Prozesse mit höherer Unabhängigkeit der beteiligten Designer
- Vergleichbare Seminar-Designs aufgrund transparenter Entwicklungsschritte
Für Seminar-Designer:
- Kompetenzsteigerung durch strukturiertes, systematisches Vorgehen anhand konzeptioneller Tools
- Persönliche Wertsteigerung durch qualitativ hochwertige Seminar-Konzepte
- Qualitätssicherung durch messbare Qualitätskriterien des Seminar-Designs
Für den Kunden:
- Bedarfsorientierte Lerninhalte in stimmigen Lernschritten und lernlogischer Struktur ermöglichen erfolgreiches Lernen
- Abwechslungsreiche Methodik steigert die Lernmotivation und damit den individuellen Lernerfolg

Inhalte:
- Die zielorientierte Entwicklung des Seminar-Designs, unter Beachtung relevanter Einflussfaktoren und deren Wechselwirkungen
- Die grundlegende Klärung des Konzeptionsauftrags und die Analyse von Zielgruppen und Lernbedarf
- Die systematische Ableitung von Themen und Lerninhalten aus der Sachstruktur-Analyse
- Die Entwicklung eines lernlogischen Seminarablaufs mit Hilfe der Design-Matrix
- Die Zusammenführung von methodisch abwechslungsreich gestalteten Lernsequenzen zu einer Gesamt-Dramaturgie
- Die Transferfähigkeit von erlangten Erkenntnissen auf ein eigenes Design-Projekt
- Zu der Überzeugung zu gelangen, dass eine konsequente Anwendung des Seminar-Zyklus zu einer effizienten Konzeption von Lernprozessen/Seminaren führt

Seminarseite: http://www.professio.de
Seminarkennung: 12-STQ

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