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Ausbildungsziele: * Überprüfung eig. Selbstverständnis in Bezug auf Rolle/ Hauptaufgaben des internen Beraters (IB) * Analyse u. Erweiterung der eigenen Kompetenzen in den Anwendungsfeldern PE / OE in Organisationen. Beratung, Coaching, Supervision als IB mit Tools zur Gestaltung von Veränderungen/Qualifizierungen von einzelnen Personen, Gruppen, Organisationen. * Übungen anhand eig. Fälle der Tln. * Modul I: Schwerpunkt "Person". Bitte besuchen Sie für mehr Details unsere Homepage!
Referenten: Bernd Glathe, Susan Glathe
Termin: auf Anfrage
Ort: 20095 Großraum Hamburg
Preis: auf Anfrage
Kontakt: ISS - Institut für Systementwicklung und Systemsteuerung
E-Mail: iss.glathe@t-online.de
Homepage: http://www.iss-glathe.de
Bildungsziele und ggfs. Abschluss:
BERATERKOMPETENZ – Norcom® spezial
Der Kurs zur internen Beraterqualifikation!
Norcom® spezial ist eine ISS-Ausbildung für interne Berater in drei eigenständigen, aufeinander aufbauenden Ausbildungsmodulen mit den Schwerpunkten
I "Personen-Ebene"
II "Gruppen-Ebene"
III "Organisations-Ebene"
und dazwischenliegenden Erfahrungsaustausch-Workshops.
Für den internen Berater geht es aus strategischer Sicht um die Fragen:
• Auf welcher Ebene (Person / Gruppe / Organisation) müssen welche Ressourcen eingesetzt werden, um durch bestimmte Maßnahmen die Realisierung der Systemziele zu optimieren?
• Wo (= in welchem Fachthema und mit welchen Methoden) kann ich durch Beratung / Coaching / Supervision in meiner Rolle auf der jeweiligen Arbeitsebene steuernd und entwickelnd Unterstützung geben?
• Welche Entwicklungstools benötige ich in der internen Beratung für die Gestaltung der gewollten Entwicklung und wie setze ich sie ein?
In der Norcom® spezial Ausbildung werden diese Themenfelder intensiv behandelt.
Die Teilnehmer haben die Möglichkeit, sich hierin von den Ausbildern individuell beraten zu lassen.
Interne Berater benötigen neben Fach- und Methodenwissen auch Wissen über Entwicklungstools; insbesondere über solche zur Personal- und Organisationsentwicklung wie
• Strategiearbeit,
• Projektarbeit,
• Moderationsarbeit und
• Tools zur Qualifizierung einzelner Personen oder Gruppen hinsichtlich ihres Wissens und Verhaltens.
Das Wissen dazu und der Einsatz dieser Entwicklungstools sind neben den Methodenkenntnissen wesentliche Inhalte der Ausbildung.
Teilnahmevoraussetzungen:
Für wen ist Norcom® spezial geeignet?
Norcom® spezial wird für interne Berater/innen aus Organisationen angeboten, die sich in ihrer Beratungskompetenz professionalisieren oder auf eine Beratungstätigkeit vorbereiten wollen.
Zielgruppen:
• Mitarbeiter, die mit PE- / OE- Aufgaben betraut sind (z.B. Mitarbeiter aus dem Personalbereich)
• Mitarbeiter, die in ihrem Fachthema (z.B. Revision, Versicherung, IT, Personal, Kaufmännische Dienste, Stabsstelle) andere im Unternehmen beraten bzw. coachen.
Voraussetzungen sind
• Fachkompetenz in einem Thema (z.B. Personal, IT, Revision, kaufmännische Dienste, Versicherung, Controlling, etc.),
• die Zugehörigkeit zu einer Organisation (z.B. Unternehmen, Nonprofit-Institution, öffentliche Verwaltung),
• Interesse an PE- / OE-Arbeit.
Bisherige Teilnehmer in offenen Ausbildungsmodulen sind z.B. in ihrer Organisation tätig als
• Personalreferenten
• QS-Mitarbeiter
• Stabsstellenverantwortliche
• IT-Kundenberater
• Versicherungsexperten (z.B. in Krankenkassen)
• Koordinatoren für Gruppenarbeit im Unternehmen
• Bildungsverantwortliche oder PE-/OE-Referenten
Inhalte:
• Überprüfung des eigenen Selbstverständnisses in Bezug auf Rolle und Hauptaufgaben des internen Beraters
• Analyse und Erweiterung der eigenen Kompetenzen in den Anwendungsfeldern:
- Beratung
- Coaching
- Supervision
- Entwicklungstools zur Qualifizierung:
Training / Seminare / Ausbildungen / Qualifizierungs-Programme / Lernnetzwerke
- Entwicklungstools zur Veränderung:
Strategiearbeit (Systemsteuerung und Systementwicklung)
Projektarbeit
Workshops / moderierte Veranstaltungen
• Anwendung von Management-Basics für den internen Berater (z.B. Gesprächsführung, Konfliktmanagement, persönliche Arbeitsorganisation, Teamentwicklung)
• Durchführung von Übungen anhand eigener Fälle der Teilnehmer
Methoden:
• Wissenstransfer
• Lehrgespräche und Diskussion
• Kleingruppen-, Paar- und Einzelarbeit
• Praxisübungen und Rollenspiele
• Reflexion und Feedback
Seminarseite: http://www.iss-glathe.de