Telelearning

Telelearning (Distance-Education) ermöglicht ein Lernen unabhängig vom Ort und möglichst unabhängig von Zeitrestriktionen.

Telelearning

In Deutschland wurde mit der Gründung der Fernuniversität Hagen im Jahre 1974 ein Meilenstein im Bereich der universitären Fernlehre gesetzt. Der Lehrstoff wird nicht in Vorlesungen vermittelt. Dies geschieht vielmehr in schriftlicher Form durch didaktisch besonders aufbereitete Studienbriefe, die den Studierenden mit der Post in einem vorgegebenen Rhythmus nach Hause gesandt werden und dort eine selbstständige Erarbeitung ermöglichen.

Im Jahre 1997 wurde an der Fernuniversität Hagen mit dem Projekt 'Virtuelle Universität Hagen' begonnen, die auf Papier versendeten Lehrmaterialien durch digitale Medien zu ersetzen. Damit folgte die Uni Hagen einem Trend, der sich seit Anfang der 90er Jahre weltweit durchzusetzen begann: Das Konzept einer virtuellen Universität.

Nicht vergessen werden dürfen im Bereich der Fernlehre Entwicklungen, die das Fernsehen als Kanal verwendeten. In Deutschland wurde vor allem das Telekolleg bekannt. Das Ende der 60er Jahre gegründete Medienverbundsystem bietet die Chance, zu einer Fachhochschulreife zu gelangen. Der Lernstoff wird durch Fernsehsendungen vermittelt, unterstützt durch Begleitmaterialien, Präsenzveranstaltungen und Online-Angeboten.

Telelearning/Teleteaching kann verschiedene Ausprägungen haben:

• Synchrones Teleteaching:
  Lernende und Lehrender befinden sich zeitgleich an verschiedenen Orten, die Kommunikation verläuft ohne Zeitverzögerung zumindest von Lehrer zu Lerner, zumeist aber auch mit Rückkanal, um Fragen oder auch Diskussionsbeiträge der Lernenden zu ermöglichen.
  
  
• Asynchrones Teleteaching:
  Lernende und Lehrende arbeiten mit Zeitverzögerung oder Zeitversetzung. Der Benutzer lernt anhand von (multimedialen) Lehrmaterialien, ggf. mit tutorieller Unterstützung (e-Coaching, asynchrones Lernen).

Entscheidender Vorteil des Telelernens ist die räumliche Unabhängigkeit zwischen den Lehrern und den einzelnen Lernern. Zeit- und kostenintensive Wegekosten werden gespart, wenn dem auch Kosten gegenüberstehen, die durch den Aufbau und das Betreiben der notwendigen technischen Infrastruktur anfallen.